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보건소 진료실을 이용한 개별보건교육이 고혈압환자의 지식, 자기효능감, 자가간호행위에 미치는 효과 연세대학교 보건대학원,[2003] [국내석사] 간호이론 간호이론E형 압델라 간호문제중심이론 간호이론 간호이론E형 21가지 간호문제목록
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감정노동, 소진과의 관계, 가천대학교 간호대학원, 2014.
10. 이지예, 뇌졸중 환자의 사회적지지, 자아존중감 및 재활동기가 일상생활 수행능력에 미치는 영향, 초당대학교 대학원, 2014. 뇌졸중] 뇌졸중예방 환자교육내용, 편마비로 인해 기
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교육의 대상자 선정에 있어서 객관적인 기준에 의하지 아니하고 특정 성을 제외하는 경우 법에 위반된다
7. 공공기관은 법령이나 정책 등에 의하여 직무를 수행하거나 권한을 행사함에 있어서 남녀차별을 하여서는 안 된다
Ⅵ. 여성차별(
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교육을 위한 제도적 뒷받침
③ 적정 간호인력 요구
④ 공정한 승진기준
⑤ 간호사의 육아휴직제도
전략적간호관리 2. 현재 우리나라의 목표관리 시스템에서는 원래의 취지와는 다르게 결과에 의한 성과만을 중시하는 경향이 있어서,
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보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명하고, 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면(문화, 조직, 직무, 인사관리, 교육 등등)들을 다각도로 논의하시오.
1. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성 설
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교육이 암 환자 간호사의 소진에 미치는 영향, 인제대학교 보건대학원 미간행 석사학위 청구논문, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직무소진의 정의 및 특징
2. 직무소진의 구성요인
1) 정서적 소진
2) 비인격화
3) 개인성취감의 감소
3.
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교육기관 운영관리. 한국방송통신대학교 출판문화원.
문미옥(2011). 영유아교육과정. 창지사.
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
임미선(2011). 유아교육개론. 박문각.
교육과학기술부(2015). 2015유아교육비 지원 안내.
강순화(2008). 유아교육·보
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5) 간호 조직문화
6) 역할갈등
7) 감정노동
4. 간호사 이직이 조직에 미치는 영향
5. 간호사 근무 및 간호사 이직 현황
1) 간호사 현황
2) 간호사 근무환경
3) 간호사 이직 현황
6. 간호사 이직을 줄이는 대책 방안
< 참고자료 >
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보건교육에 기반한 원예치료 프로그램 건국대학교 농축대학원 2015 간호이론C형 간호이론 스트레스이론과 관련해 작성하시오. 간호이론 스트레스이론 방통대 간호이론C형
Ⅰ. 서 론 – 간호이론 과제 시작하기
Ⅱ. 본 론 – 스트
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보건교육에 기반한 원예치료 프로그램 건국대학교 농축대학원 2015 스트레스이론 간호이론D형 간호이론 스트레스이론과 관련해 작성하시오. 방통대 간호이론D형 스트레스이론 간호이론
Ⅰ. 서 론 – 간호이론 과제 시작하기
Ⅱ. 본
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