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론
제1절 연구의 동기와 목적
제2절 연구의 범위와 방법
제2장 행정개혁의 의의
제1절 행정개혁의 개념과 특징
제2절 행정개혁의 목적과 필요성
제3장 한국행정개혁의 변천과정
제1절 과거 정부의 행정개혁의 내용(제
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여성 비정규직을 바라보는 시각
- 여성 비정규직의 필요성과 확산의 이유
★4. 외국의 사례를 통한 여성 비정규직 보호 및 지원 정책
(우리나라 비정규직의 해결방안)
Ⅲ. 결론
1. 본 연구를 통한 사회복지·정책적 함의
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사회보험 자료실
▲ 건강보험 재정파탄 어떻게 할 것인가 (김병익 01.12.17, 국회정책토론회)
▲ 김 한중, “건강보험 재정위기 어떻게 할 것인가”, 연세대 100주년 기념관 정책토론회, 2001. 4. 9
▲ http://www.kisi.org/ ‘국민연금의 동향과 전망’ 한
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론
1. 장애아동을 위한 복지대책
1) 복지대책의 목표와 구조
2) 교육정책
3) 소득보장 정책
4) 의료보장 정책
5) 종합 재활적 대책
6) 사회 환경적 대책
Ⅲ. 결론
1. 장애아동 복지증진을 위한 정책과제
1) 장애발생 예방정책
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사회복지분야를 종합적이고 장기적인 안목에서 조사연구, 기획 평가할수 있는 전문기관을 설치하여 사회복지체계를 통합화하는 노력 또한 요구된다.
참 고 문 헌
- 보건복지정책(보건복지부 복지과)
- 김영모 ‘사회복지의 개념(일반이론)’
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Ⅵ. 청소년폭력(학교폭력)의 대책
1. 가정에서 해야할 일
2. 학교에서 해야할 일
3. 사회에서 해야할 일
Ⅶ. 청소년폭력(학교폭력)의 예방
1. 학교폭력 가해학생의 폭력성 예방
2. 가해자를 선도할 수 있는 방법
Ⅷ. 결론
참고문헌
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Ⅲ. 복지행정의 특성
Ⅳ. 복지행정이 추구하는 가치
Ⅴ. 복지행정의 기능
Ⅵ. 복지행정의 영역과 복지실현을 위한 정책·제도
Ⅶ. 복지행정 급여 유형
Ⅷ. 복지행정의 재정
Ⅸ. 복지행정의 전달체계
Ⅹ. 복지행정 사례조사
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론적 배경
1. 무용 교육의 정의
2. 무용 교육의 목표
1) 일반적 목표
2) 구체적 목표
3. 무용 교육의 가치
1)신체적 가치
2)정서적 가치
3)사회적 가치
4) 지적 가치
Ⅲ. 창작 무용의 중요성 및 지도 방법
1. 창작 무용의 중요성
1) 창의성과
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론바로보기 100년
21C 스포츠관광
<일제강점기 도시사회상> (일지사, 1996년) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
ⅰ) 매춘의 정의
ⅱ) 우리 나라 매춘의 역사적 배경
ⅲ) 비판적 관점에서 바라본 조선의 기생
ⅳ) 공창제도의 도입배
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사회복지서비스 등 모든 중요한 지역사회정책에 반영될 수 있도록 적극적 중개기능을 수행해야 한다. 지역주민들의 참여를 장려하기 위해 지역주민들의 욕구파악, 욕구조사를 바탕으로 한 프로그램 개발, 언론매체를 통한 적극적인 홍보 그
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