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건강간호학 강희경외 16인 정담(2000)
가출청소년의 이해 김향초 학지사(1998)
청소년자살예방론 최병목 홍익사(2002)
청년심리학 장휘숙 학지사(1999)
http://www.youth.co.kr - 청소년세계
http://www.maria.peacent.or.kr/si4.htm - 가출예방
http://210.179.120.1/dangsun.h
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2. 자치의식의 확대를 통한 탈 지역이기주의
3. 중앙과 지방의 업무의 배분의 확실성
4. 중앙과 지방간의 재정의 재분배 노력
5. 지방의회의 기능강화와 위상의 확립
6. 지방공무원제의 개선
7. 지방언론의 활성화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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론
2.1 조기교육을 시키는 이유
(1) 조기영어 교육을 부추기는 사회현상
(2) 부모의 과도한 교육열
2.2 조기영어교육 현상에 따른 부정적인영향
(1) 아동의 놀 권리 박탈
(2) 전인발달에 부정적인 영향
(3) 과
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종교의식과 활동을 말한다. 1.심신 통일체
1)기질적 정신장애
2)심인성 질환
3)사고장 요법
2.정신영적 통일체
1)세가지 와류
(1)정신영적 이분론
(2)용족 편재론
(3)심리적 편재론
2)정신영성
3.몸의 영성
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론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교사란
2. 영유아교사에게 필요한 자질
1) 영유아에 대한 사랑과 애정
2) 신체적, 정신적 건강
3) 성실하고 열정적인 태도
4) 원만한 인간관계
5) 자기발전을 위해 노력
3. 영유아교
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론
치매로 인해 다양한 문제가 발생하는데 특히 치매노인의 경우 자신과 부양하는 가족 모두에게 매우 어려운 문제를 안겨주는 질병으로 현대사회에 존재하는 큰 위험 중의 하나이다. 현대사회의 가족구조변화와 가족기능 약화로 인해 치매
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론 주체적으로 삶을 살아갈 수 있고, 신체 및 정신 건강을 유지하고 증진시킬 수 있다. 이렇게 노인교육은 개인적으로, 사회적으로 다양한 효과를 가지고 있다.
참고문헌
한숭희(2004). 평생교육론. 서울: 학지사
강옥주, 윤지선 (2019). 평생 교육
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론 ]
장애인권리협약 자료
http://blog.naver.com/1004purme?Redirect=Log&logNo=150042513741 1. 서 론
장애인복지의 국제화
2. 본 론
ⅰ장애인단체 국제교류 관련국제적 규정
ⅱ우리나라 장애인단체 국제교류의변천
1) 태동기
2) 침
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론』 한국 케어복지협회 편, 나눔의 집, 2000
-『현대케어복지개론』 강용규 저, 교육과학사, 2003.
-『노인 건강 생활과 호스피스 케어』 류종훈 외 공저, 학문사, 2004.
-『재가노인복지론』 이정서 외 3명 공저, 유풍출판사, 2005
-제5회 아시아
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론. 도서출판 구상.
김성이 외(2013). 청소년복지론. 양서원.
이민희(2010). 새로운 청소년통합지원 체계와 기출청소년쉽터 기능의 탐색. 청소년보호지도연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지란
2. 현대사회에서 청소년복지가 요청되는
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