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계산
c. 잔여가치의 추산
d. RIM 결과
②. GS 홈쇼핑의 RIM을 이용한 Valuation
a. ROE
b. Cost of Equity(Ke)의 계산
c. 잔여가치의 추산
d. RIM 결과
D. 회귀분석 모형
III. 결론 및 에필로그
참고문헌
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방송 시청여부, 노동조합 가입 여부 등이 있다. 더미변수가 있는 회귀모형에서 총변동을 분해하는 이유 중 하나는 서로 다른 집단간에 걸쳐 종속변수에 유의미한 차이가 존재하느냐를 검정하기 위해서이다. 그리고 여기서 AGE & INCOME 은 연속
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2. 파워포인트의 교육적 활용
Ⅳ. 파워포인트를 활용한 멀티미디어 제작기법
1. 스토리보드의 설계
2. 인터페이스의 설계
3. 화면 설계
4. 데이터의 설계
5. 파워포인트를 활용한 멀티미디어 타이틀 모형
Ⅴ. 요약 및 결론
참고 문헌
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모형에 따라 학습하는 것이 발견을 촉진한다고 보고 있다.
브루너는 적절한 교수이론은 지식의 특성, 학습자의 특성, 지식 획득 과정의 특성을 고려해야 한다고 제안하고 있다. 아동에게 발견학습을 시키는 것은 발견의 본질적 즐거움 때문
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회귀분석: 컴퓨터 매개 정치참여에 대한 예측변인의 영향
<표 3-4> 정치적 관여와 여론탐지적 이용의 상관관계
<표 3-5> 정치적 관여의 상하위집단간 여론탐지적 이용량의 t-test 결과
<표 3-6> 계층적 회귀분석: 여론탐지적 이용량에 대한 예측
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회귀하게 될 것이다.
모든 언어는 역사적으로 끊임없이 자기 수정의 과정을 거치며 확대 발전해왔다고 할 수 있다. 매체언어교육에서 다루는 언어는 이 과정의 속도와 범위에서 기존의 국어과 교육에서의 언어와는 다를 것이다. 매체언어는
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