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[공통교양과목] 2023년 2학기 세대와소통 기말시험 핵심체크
목차
제1장 시선의 정치 세대인가 세대주의인가 제2장 한국의 세대담론 제3장 세대와 문화 제4장 아날로그 세대와 디지털 세대의 시민 제5장 세대와 젠더, 그리고 인권 제6장 세대
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기말시험온라인과제 2022년 2학기
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오
1) 학교폭력의 정책
① 학교폭력 근절 7대 실천정책
② 학교중심 학교폭력대책
2) 현장중심 학교폭력대
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『황진이』……………………………………‥9
Ⅳ. 홍석중의 『황진이』……………………………………‥11
Ⅴ. 두 작가의 『황진이』 비교 분석………………………14
Ⅵ. 결 론………………………………………………………21
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통합 후통일”과 “선통일 후통합” 차이를 중심으로“, 국민대학교 정치대학원, 국내 석사 논문.
김계동(2020). “남북한 체제통합론”, 명인문화사. 목차
I. 서론
II. 각 분단국의 통일 사례가 시사하는 바와 통일 한국이 배울 점
1. 독
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방송통신대학교출판문화원.
- 김희선(2017). 한류 K-패션 활성화를 위한 전략 분석 연구. 한국의상디자인학회지 제19권제3호, pp. 175-192 ※ 다음 용어를 설명하시오. (총 20점)
1. 주문자상표 생산(OEM 생산) (4점)
2. 지식재산권 (4점)
3. 쇼룸(showr
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(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 마음트레이닝의 이해
Ⅱ. 마음트레이닝의 적용
1. 감정의 척도화
2. 감정 단어의 연습
3. 즐거운 활동
Ⅲ. 마음트레이닝 적용을 통해 느낀 점
참고문헌
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문제도 원만하게 해결할 수 있으리라 생각한다.
참고문헌
- 하혜숙, 강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감정의 척도화
2. 감정 단어의 연습
3. 즐거운 활동
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교출판문화원. 1. 감정의 척도화
1) 감정의 척도화 개념
2) 적용한 결과
3) 느낀 점
2. 기분일기
1) 기분일기의 개념
2) 적용한 결과
3) 느낀 점
3. 즐거운 활동
1) 즐거운 활동의 개념
2) 적용한 결과
3) 느낀 점
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론이 이루어지기를 희망한다. 마약범죄를 다각도로 분석하고 사회적으로 종합적인 대책을 마련해야 할 때이다.
참고문헌
- 정준영, 백영경, 정태석(2021). 인간과 사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 마약법 제1조
- 대검찰청(2022). 2021 마약
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론
Ⅱ. 본론
1. 국민연금 개혁 이슈
1) 국민연금의 이해
2) 국민연금 개혁 관련 논의
2. 국민연금이 나와 주변 인물의 삶에 미치는 직간접적 영향
3. 국민연금기금 고갈 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인
Ⅲ. 결론 (해결방안)
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