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수업 질제고 및 교사-학생 간 소통 강화방안.
도재우 외(2020). 의미연결망 분석을 활용한 코로나19- 60 -상황에서의 중·고등학교 실시간 쌍방향 원격수업 사례 분석. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. COVID-19
2. COVID-19 대응 교육부의 정책
3. 2020년
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장애인 현황. https://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=2768 (검색일: 2022.9.30.)
- 박예지. 발달장애인 재취업까지 9년3개월 걸려. 소셜포커스, 2021년 6월 4일자. https://www.socialfocus.co.kr/news/articleView.html?idxno=10274 (검색일: 2022.9.30.)
- 은주성. 천
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론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 정윤섭. 숨진 가족 목소리 되살린다…아마존 AI 알렉사 신기능 논란. 연합뉴스, 2022년 6월 24일자. https://www.yna.co.kr/view/AKR20220624003600075 (검색일: 2023.4.10.) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업이 활용하는 인공지
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의존하지 않도록 다른 대체 활동을 연계하는 것까지 이어지는 것이 사업의 효과를 높이는 방법이라고 생각한다.
2. 총평
우리 사회에서는 청소년을 보호하고 청소년 활동을 장려하며 청소년의 복지를 증진하기 위한 다양한 사업들이 시행되
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론과 북한문학과제물보충자료.pdf
참고자료4. 이태준 연구.hwp
참고자료5. 한국 근대시에 나타난 전통론과 전통 수용 양상연구.pdf
참고자료6. 한국현대시의연구에관한성찰.pdf
참고자료7. 한국 현대시사.hwp
참고자료8. 한국현대시의모더니즘과전
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론과 북한문학과제물보충자료.pdf
참고자료4. 이태준 연구.hwp
참고자료5. 한국 근대시에 나타난 전통론과 전통 수용 양상연구.pdf
참고자료6. 한국현대시의연구에관한성찰.pdf
참고자료7. 한국 현대시사.hwp
참고자료8. 한국현대시의모더니즘
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21). 팬데믹 극복을 위한 교육복지 방향과 실천 시나리오. 교육개발.
김인희 (2010). 교육소외와 격차 해소를 위한 교육복지정책의 과제. 한국사회정책. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나19 팬데믹 상황으로 인한 교육환경의 변화
2. “코로나
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통신대학교 출판부
구본창. 박계홍 공저 2009 『인적자원개발론』 형설출판사
강대석 2007 『인적자원개발론』 한경사
정종기 2005 『인간자원개발론』 도서출판 차송
김선희 2007 『인적자원개발론』 서현사
2010『인터넷보충학습자료』 방송대
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수업에서의 포트폴리오 활용 사례 연구, 한국사회과교육연구학회
류옥미(2013), 한 유치원교사들의 포트폴리오 평가경험, 한국교원대
심윤희(2013), 포트폴리오 평가가 유아발달에 미치는 교육적 효과, 한국보육학회지 가. 공통형
(공통형
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21). 기초간호과학. 서울: 한국방송통신대학교.
이선옥, 김금순, 최윤경(2021). 간호과정론. 서울: 한국방송통신대학교. I. 서 론
II. 본 론
1. 인플루엔자 바이러스
1) 정의
2) 증상
3) 예방법
2. 인플루엔자 환자를 위한 간호사정, 진단,
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