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청소년 인성교육. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 정의
2. 리더십에 관한 심리학적 이해
1) 리더십의 특질 이론
2) 리더십의 행동 이론
3) 리더십의 상황 이론
4) 변혁적 리더십 이론
5) 서번
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리더십임을 이제 우리는 기억하고 고쳐나가야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
청소년인성교육. 하혜숙, 황매향, 여태철, 강지현 지음. 출판문화원. 2018 과목 : 청소년인성교육
주제 : -현대 사회에서 리더십은 중요한 덕목 중 하나이다. 청소년
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교육심리연구, 26(2), 315334.
김지혜, 장은미. (2019). 대학생의 감사성향, 삶의 만족도, 스트레스 간의 관계: 정서조절전략의 조절효과. 청소년시설환경, 17(2), 101111. 청소년인성교육 2025학년도 1학기 방송통신대 중간과제물
1. 서론
2. 본론
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현대사회에서는 리더십이 특히 중요한 덕목으로 강조되고 있다. 시민의식은 집단의 구성원으로 지녀야할 사회적 덕목인 반면, 리더십은 집단의 리더로서 지녀야 할 사회적 덕목이라고 할 수 있다.
이 레포트는 청소년 인성교육 교과서를 바
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청소년 개인의 삶의 방식과 집단 내에서의 협동, 학업에 대한 열정, 가족 관계에서까지 그 역량을 발휘할 수 있다. 즉, 청소년기의 리더십은 성장과정에 있어 성인으로의 삶을 이끄는 역할을 한다.
4. 참고문헌
청소년인성교육. 하혜숙, 황매
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