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방송예비인력은 이론적인 강의를 듣거나 실천적인 실습을 하더라도 기회가 너무 적다. 이러한 상황에서 교육내용의 변화는 능력 있는 인력의 양성에 필수적인 것이다. 이를 위해서는 업계와 학계가 유기적인 네트워크를 구축하고, 이러한 관
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방송 인력이 배출됨에도 불구하고 실제 대부분의 인력이 방송현업에 투입되지 못하는 방송교육 관행은 보다 실제적이고 내실 있는 방송인력수급 네트워크로 전환되어야 한다. 예를 들어 방송 인력양성 기관에 대한 세제 혜택을 통해 교육생
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분석, 2004 ❑서론
❑역사(제도)
❑현황
❍역할/자질
❍인력현황
❍자격
❑외국사례/비교
❍프랑스
❍스웨덴
❑문제점 및 개선점
❍질적 향상문제
❍사회환경 개선
※참고자료
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중요성
III. 한국사회내 국제법의 위상문제와 원인분석
1. 한국사회의 국제법이 경시되었던 사례
(1) 사이버 공격
(2) 탈북자 문제
2. 원인 분석 및 논의 방향 제시
(1) 국제법에 대한 무지
(2) 뿌리 깊은 민족주의의식
(3)
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중요성
Ⅱ. 본 론
<사례 1> TGIF
1. 인재 양성과정
2. OJT 훈련
3. OFF JT 훈련
4. 비정규교육
5. TGIF 교육 프로그램의 장점
6. TGIF 교육 프로그램의 단점
7. 경쟁사의 종업원 교육 프로그램
<사례 2>
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