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방송통신대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
김동일, 신종호, 이대식 저, 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사, 2016
김애화, 김의정, 김자경 외 1명 저, 학습장애 이론과 실제, 학지사, 20
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방송통신대학교, 2010.
이영만(1996). <Gardner의 다중지능이론과 교육적 시사점>, 진주교육대학교논문집 제40집,147-174.
하워드 가드너(Howard Gardner 1943~)의 다중지능이론을 적용한 미술 감상교육 수업방 안연구 : 중등학교를 중심으로 배항운, 중
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방송통신대학교, 2006
4.『유아교육과정』 홍순정·이기숙 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2006
5.『아동교육사』홍순정·곽노의·정미라 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2006
6.『교육학의 거장들 1』한스 쇼이얼 외, 한길사, 2004
7.『위대한
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방송과 통신의 융합은 영상미디어가 중심이 되는 사회를 만들 것이며, 점점 영향력을 확대해 나갈 것이다. 이런 급격한 환경변화에 적응하지 못한 것이 신문 산업이 위기를 맞게 된 가장 큰 요인이다.
이런 시점에서 가장 먼저 해야 할 일은
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조정
3) 교사 수급 및 시설 여건 확인
Ⅵ. 고등학교 영어과의 멀티미디어활용교육
Ⅶ. 고등학교 영어과의 학습책략
1. 외국어 학습책략 훈련
2. 외국어 읽기 학습책략
Ⅷ. 고등학교 영어과의 지도상 유의점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교출판문화원.
구분관 외(2015), 『한국어 문법 총론Ⅱ』, 집문당.
이기문·이호권(2008). 《국어사》. 한국방송통신대학교 출판문화원.
신지영 외(2012), 『쉽게 읽는 한국어학의 이해』, 지식과 교양.
박창원(2014), 『한국의 문자 한
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읽기, 말하기, 듣기에 대한 언어적인 의사소통의 흥미를 증진시키며 마무리한다.
[참고문헌]
- 유아언어교육(2022, 한국방송통신대학교출판문화원) 교재, 필요시 과제 관련 자료 직접 검색
정영실. \"영아-교사 상호작용의 질에 따른 10~21개월 영
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공간과 시간의 설정
5. 치밀한 구성
6. 작품의 공간 확대
Ⅵ. <최척전>의 교육적 활용 방안
1. 문학작품의 내재적 요소 파악하기
2. 작품 외적 요소를 고려하여 작품 읽기
3. 작품의 창조적 내면화를 위한 다양한 활동
Ⅶ. 결론
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방송통신대학교출판부
황정규 편(2004) 현대 교육심리학의 쟁점과 전망, 교육과학사
삼성경(1982) 유아교육프로그램의 비교, 분석, 이대석사학위논문 [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 공통] 성숙이론과 학습이론의 배
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방송통신대학교에서도 많이 볼 수 있다. 이처럼 에릭슨과 프로이드의 연구로 인하여 현 세대에서도 많은 영향을 끼치고 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이성진, 박성수,『교육심리학』, 한국방송통신대학교 출판부 (2014), p.73-75, p.138-144
2. 황정현, 우미
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