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방송통신대학교출판문화원.
애덤 스미스(2018). 한 권으로 읽는 국부론. 안재욱 옮김. 박영사. 1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오.
2. 사회복
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방송통신대학교출판문화원, 2019. “사회복지는 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다.” 그동안 사회복지를 어려운 이웃을 돕는 것으로 생각해 왔다. 그런 점에서 이 말은 기존의 생각과
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방송통신대학교출판문화원.
http://ftp.kaist.ac.kr/CentOS/7/isos/x86_64/
github.com/wsldl-pg/CentWSL/releases
https://rufus.ie/ko/
https://starseeds.tistory.com/7 ※ (1~2번) 수행된 명령과 실행 결과를 확인할 수 있는 그림을 캡처하고 과제물 파일에 붙여넣기 하여 답안
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방송통신대학교 출판문화원
신복기 (2019) 『사회복지행정론』공동체 사회복지행정론 2023년 1학기 중간과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 사회복지행정의 시작
2. 한국 사회복지행정의 역사
1) 출생시기(1900~1945)
2) 발전시기(1945~1960)
3)
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방송통신대학교출판문화원.
김병진 외(2006). 사회복지조사 방법론. 법문사.
김영종(2000). 사회복지조사방법론. 학지사.
박경일외 , 2004, 사회복지학강의, 양서원.
e-나라지표(www.index.go.kr)
통계청(www.kostat.go.kr) 1) 1강 강의를 들은 후, 사회복
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교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 1) 내가 속한 세대의 특징과 함께‘나 자신’ 의 개인적 특성에 대해 소개해 주십시오.
2) 내가 부모세대나 후속세대와의‘세대 차이’를 실감한 사건 또는 경험 하나를 제시하고, 그 차이(또는 격
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교육 및 상담 서비스도 제공하고 있다.
5. 참고문헌
곽호경 외(2019). 영양과 건강. 한국방송통신대학교출판문화원.
국립식품과학기술원. (2019). 건강기능성원료(4판). 국립식품과학기술원 출판부.
국립영양원. (2015). 2015년 한국인 영양소 섭취기
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방송통신대학교출판문화원.
행정안전부 https://www.mois.go.kr
국가법령정보센터 https://www.law.go.kr/
범정부 「스마트복지안전공동체 추진단」 출범으로 복지·안전 사각지대 해소 나선다
https://www.mois.go.kr/frt/bbs/type010/commonSelectBoardArticle.do?bbsId=BBSMST
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교육과청소년. 방송통신대학교 출판문화원 1. 초등 1개, 중학교 1개의 방과 후 학교 전체 프로그램들의 구성을 분석한다.
1) 초등학교와 중학교의 학교 별 프로그램 구성
① OO초등학교 방과 후 프로그램 구성 요약
② OO중학교 방과 후 프
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교육건강증진학회지, 31(4), 65-76.
이경미, 박영아, & 이동희. (2018). 제빵 초급. 한국식품연구원.
이은영, & 박민희. (2020). 식품과 영양. 한국식품연구원.
장윤경, 박혜숙. (2020). 채식주의자의 영양상태 및 건강효과. 한국식품영양과학회지, 49(2), 174
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