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학교교원 이외에 다양한 지역사회인사가 방과후학교 지도교사로서 참여하며 고용창출 기능을 수행한다. 2) 운영방식과 프로그램 내용의 차이점 (1) 초등학교 방과후학교 방과후 시간에 엄마처럼 믿고 의지할 수 있는 사람으로서 교사는 아이
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  • 등록일 2015.10.01
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전개 아이디어 스케치하기 6 전개 아이디어 표현하기 7 정리 작품 설명 준비하기 8 정리 작품 감상하기 11. 결론 초등학교와 중학교에서 운영하고 있는 방과후학교와 관련하여 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 방과후학교의 도입 배경은 학부모
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  • 등록일 2017.09.22
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방과후학교 전체 프로그램들의 구성을 분석한다. 1) 초등학교와 중학교의 학교 별 프로그램 구성 요약 (1) 초·중학교 방과 후 프로그램의 유사점 (2) 중학교 프로그램 구성 요약 2) 초·중학교 방과 후 프로그램의 유사점과 차이점 분석
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  • 등록일 2025.05.09
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천여자중학교의 경우, 토요방과후학교은 운영하지 않는다. 셋째, 서울봉래초등학교의 프로그램 수요조사, 교육활동 운영을 위한 기초자료 준비를 통해 국, 영, 수에 국한하지 않고 운영하고 있으며 동두천여자중학교는 교과 내용은 국, 영,
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  • 등록일 2015.10.09
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비 경감 및 학생과 학부모의 다양한 교육 수요를 학교 내로 흡수하기 위해 2006학년도부터 방과후 학교라는 이름으로 도입되었다. 방과후 교실(초등보육프로그램),특기·적성교육 프로그램, 수준별 보충학습(고교),평생교육프로그램 등 수요자
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논문 31건

족이유 불만족이유 어린이집에서방과후지도 유치원에서방과후지도 사회복지관에서방과후지도 초등학교에서의방과후지도 종교단체에서의방과후지도 학원 보습학원 음악학원 미술학원 컴퓨터학원 테권도 등의 체육학원 수학 학원 바둑학
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  • 발행일 2011.06.04
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방과후 아동보육 전용공간 및 교재설비가 보충되어야 한다. 전용공간 확보가 근본방안이지만 재정지원이 현실적으로 어렵기 때문에 현실적인 방안으로써 인근 초등학교나 공원시설, 지역복지시설과의 연계를 통해 프로그램을 활용하여야
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  • 발행일 2012.06.18
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방과 후 학원교육이 유아 중심의 교육과 자율성과 창의성을 중시하는 교육이 되어야 할 것이다. 참 고 문 헌 권이종(1992). 학원교육의 진로 - 2000년대를 향한 진취적인 사회교육. 한국학원총연합회. 권종복(1985). 교육연구 - 평생교육과 학교의
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사. 김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울여자대학교 대학원
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
○ 방과후학교의 정의와 목적 - 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한 교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다
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  • 발행일 2009.07.21
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자

기업신용보고서 4건

우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
  • 페이지 16페이지
  • 가격 13,000원
  • 발행일 2024.10.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 우리학교방과후사회적협동조합
  • 대표자 김정훈
  • 보고서타입 국문
우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2024.10.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 우리학교방과후사회적협동조합
  • 대표자 김정훈
  • 보고서타입 영문
우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2024.10.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 우리학교방과후사회적협동조합
  • 대표자 김정훈
  • 보고서타입 국문
우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2024.10.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 우리학교방과후사회적협동조합
  • 대표자 김정훈
  • 보고서타입 영문

취업자료 885건

학교생활 포함) (500 Byte) 2. 지원 동기 및 입사 후 계획 (1,000 Byte) 3. 본인의 강점 및 단점 소개 (※ 성격, 여러 경험들, 주요 자격 사항 및 SKILL 등을 포함하여 기술) (1,000 Byte) 4. 아래 제시된 신한금융투자의 5대 핵심 가치 중 1가지를 선정하여,
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  • 등록일 2013.04.26
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  • 직종구분 일반사무직
,초등학교방과후컴퓨터교사자소서 방문컴퓨터교사강사자소서, 방과후컴퓨터교사자기소개서, 컴퓨터교사지원동기 컴퓨터강사자기소개서샘플자소서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 입사 후 포부
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  • 등록일 2017.06.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
후 포부 저는 제가 가고 가려고 하고 있는 분야에서 여러 경험을 하고 싶습니다. 방과후교사는 아이들뿐만이 아니라 학부모님과의 의사소통도 매우 중요하다고 생각합니다. 충분한 소통을 통해 부족하다고 느끼는 부분은 아이들을 위해서 그
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  • 등록일 2015.01.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
이탈하지 않도록 유도하면서 목표를 위해서 함께 긴 여정을 함께 달릴 수 있는 페이스메이커가 될 수 있도록 최선을 다 할 것 입니다. 1. 성장배경 2. 학창시절 3. 성격 및 생활신조 4. 사회경험 및 경력사항 5. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.04.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
체크하고 기록하여 실력을 키워나가는 데에 중점을 두었습니다. ○○년도, ○○ 초등학교에서 방과후 영어지도사로 ○개월간 근무하였습니다. 입사동기 및 포부 아이들에게 영어를 가르치는 일에 대한 사명감, 자부심, 그리고 행복감을 느
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  • 등록일 2015.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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