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방송통신대 출판부, 2008, pp.134-156
* 아동복지론, 한성심 외 공저, 형설출판사, 2008, pp.127-142
* 아동복지론 제4판, 한성심 외 공저, 창지사, 2013 pp.159-179 < 아동복지의 실천방법에 대하여 설명하시오. >
1. 아동복지의 실천방법
1) 개별적 실
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론 발달을 돕는 바람직한 환경구성 능력을 가져야 한다는 것을 깊이 깨달았다.
Ⅳ. 참고문헌
이영애, 이금구 저, 영유아교수방법론 , 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018
박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명 저, 영유아교수 방법론, 양성원, 2018
김
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론, 한국방송통신대학교출판문화원
김병우(2020), 경제학이론, 박영사
강남호, 김경표(2022), 경제학원론, 정독
이준구, 이창용(2020), 경제학원론, 문우사
이충기,이남형(2019). 생활속의 경제. 한국방송통신대학교출판문화원 1. 대체효과와 소
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론, 한국방송통신대학교출판문화원
박정호(2022), 미래 정부의 과학기술 전문성 향상을 위한 공직 분류체계 변화
한국인사행정학회 / 한국인사행정학회보
양춘희(2019), 인적자원관리론, 무역경영사
윤두열(2016), 인적자원관리론, 무역경영사
최
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론을 단초로 한 논의, 韓國敎育哲學學會, 2014 1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1-1. 유전론
1) 유
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론. 한국방송통신대출판문화원
멀티미디어 강의 2,3강
위영희(2021), 영유아교수방법론, 창지사
박찬옥(2020), 영유아교수방법론, 양성원
신혜은·고태순·장세희(2018), 영유아 교수방법, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달이론에 따른 교수·
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론. 한국방송통신대출판문화원
위영희(2021), 영유아교수방법론, 창지사
박찬옥(2020), 영유아교수방법론 (2019개정 누리과정을 반영한), 양성원
박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명(2018), 영유아교수 방법론, 양성원
신혜은, 고태순, 장세희(2018), 영유
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방송통신출판문화원, 2017.
김은미 외, 다문화 범죄보도에서 기사 구성 방식과 출신국에 대한 태도가 댓글에 미치는 영향, 한국언론학보, 2015.
김은주, 사회적 갈등이슈에 대한 TV뉴스 보도 프레임 연구, 중앙대학교 신문방송대학원 논문, 2009.
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론 , 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018
김운삼 저, 영유아교수방법론, 양성원, 2018
박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명 저, 영유아교수 방법론, 양성원, 2018
김미량, 김수희 저, 영유아교수방법론, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아를 위
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학원, 2002. 광주 (http://www.riss.kr/link?id=T8624809) 1. 기업의 이윤극대화 조건
2. 무차별곡선과 예산제약선의 개념과 소득 증가 시 수요량의 변화
3. 완전경쟁시장의 단기균형
4. 독점기업의 생산량과 가격 결정
5. 노동공급곡선
6. 출처 및 참
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