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론》학연사, 1994.
3. 김정 저《유아미술지도》한국방송통신대학, 1986.
4. 김정 저《아동회화의 이해》창지사, 1985.
5. 양경희 저《열린 아동 미술교육》학지사, 1997.
6. 차동채, 김춘일 저《아동미술의 지도와 이해》미진사, 1989. Ⅰ. 서 론
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방송통신대학교 출판부
* 아동미술, 오정현 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론(유아기 발달과 그림책의 미술적 특징과의 관계)
Ⅱ. 본 론
1. 그림책 소개 및 유아기 발달과의 적합성
2. 선정한 그림책의 미술적 요소 분석
Ⅲ. 결
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론 1997] 서울 : 교육과학사, 1997]
[평생교육방법론 : 한국방송통신대학교출판부, 2002]
[교육학대사전 : 교육과학사, 1988] I 서 론
1. 열린육의 필요성
2. 열린교육의 심리사회적 환경의 필요성 및 중요성
II 본 론
1. 열린교육이란?
1)
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12. 알코올 중독 정보센터 (http://www.neuropsychiatry.co.kr) 1. 서 론
2. 본 론
1) 주제
2) 대상
3) 필요성
4) 교육 목적
5) 역학적 사정
6) 행위적 사정
7) 행정적 사정
8) 일반목표 및 구체적 교육내용 (프로그램)
3. 결 론
4. 참고문헌
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신화가 현대 사회에서 시사하는 바를 분석하여 의미 있고 현실적이며 구체적인 문제 하나를 쟁점으로 설정하고 이에 대한 자신의 견해를 논술하시오.
1) 서 론
2) 본 론
3) 결 론
3. 참고 문헌
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3. I. 서 론
II. 본 론
1. 세계보건기구(World Health Organization, WHO)의 목적,역할,기능
2. Governance개념과 종류, 특징
3. WHO가 직면한 COVID19(코로나바이러스) 사태 대응 및 해결책
4. WHO가 팬데믹 현상을 극복할 수 있는 방안
III. 결 론
참고문헌
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방송통신대학교 출판문화원.
2) 박기원(2017), 윤리적 소비가 공공부문 제품의 구매에 미치는 영향 연구, 전남대학교 문화전문대학원. 1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다 (비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론
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방송통신대학교 출판문화원(교재).
2. 정성란(2017), 가족상담 및 치료, 양서원.
3. 최문희(2016), 보웬이론을 적용한 세대 간 삼각관계 사례 연구, 영남대학교 교육대학원.
4. 위숙희(2014), 보웬이론을 통한 가족치료 사례연구, 순천대학교 교육대학
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방송통신대학교 2004
3. 교육학개론 김귀성 외 7명 형설출판사 2006
4. 新 교육 심리학 김희수 한올출판사 2003
5. 교육심리학 이해 신명희 외 3명 학지사 2006
6. 교육심리학 Anita E.Woolfolk 학문사 1998 Ⅰ. 서 론
1. 동기화의 개념
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방송통신대학교 출판문화원
2. 최선(2013), 사법권력에 대한 통제의 제도적 변화(1993-2012 사법제도개혁을 대상으로), 연세대학교 대학원
3. [네이버 지식백과] 사법권의 독립 (법원 이야기, 2011. 3. 7, ㈜살림출판사) Contents
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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