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론
1. 우리나라 교육의 실태
1) 초 , 중, 고등교육의 현주소
2) 우리나라 사교육의 실태
A. 우리나라 사교육의 실태 >
1) 사교육이 공교육을 압도
A. 늘어나는 사설학원
학교 주변의 입시과목 위주의 사설학원 번창
B. 높아지는 과외의 비중
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학원, 석사학위논문.
변철민(1997), \"소비자 의사결정의 합리성\", 한국교원대학교, 석사학위논문.
서성한(1986), 소비자행동론, 서울 : 박영사.
송대희(1997), \"IMF와 IMF구제금융이란?\", 월간소비자, 194호, 서울 : 코리아헤럴드·내외 경제신문, pp. 22
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론
지금까지 청정원은 성공적으로 자리를 잡아가고 있다. 그렇지만 현재의 수준에서 만족하지 않고 청정원의 기본 브랜드 개념인 ‘본연의 맛’, ‘참다운 제품’을 소비자에게 제공함으로써 소비자의 가치를 향상시키고 더욱 친숙한 생활
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론
Ⅱ. 학교폭력에 대한 개념
1. 학교폭력의 의의
Ⅲ. 학교폭력의 원인 및 특성
1. 피해 학생 당사자의 원인
2. 학교적 요인
3. 가정적 요인
4. 사회적 요인
5. 피해학생, 가해학생, 주위 학생들의 특성
Ⅳ. 학교 폭력의 유형
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학원 진학
1 0 명
임용고시 준비 및 합격자
1 6 명
기업 취직
1 1 명
운동선수 및 지도자
1 5 명
기타(어학연수, 선교사 등)
2 2 명
▣ 결론
위에 조사한 바와 같이 체육계열 학과를 졸업하고 선택할 수 있는 진로는 다양하다. 임용고시와 ROTC를 제외
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론
지금까지 국내외의 노인 교육 현황을 알아보고, 그것을 바탕으로 하여 우리 나라 노인 교육의 문제점을 짚어내고 그 해결 방안을 고찰해 보았다. 우리보다 훨씬 일찍 고령화 사회를 경험한 다른 선진국들의 노인 교육 정책과 현황과 비교
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방송된 MBC 업그레이드 코리아 \"이제는 경제다\"
10월 6일자 지방교육신문
9월 23 ∼ 10월 12일자 조선일보 I N D E X
글 머리에 4
서 론 5
제 1 장 편입생 이야기 5
1. 편입의 실태 5
2. 편, 입학도 바늘구멍 뚫기 6
3
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(2)중학교
(3) 학교의 행사
2. 과외활동
(1) 소조활동
(2) 소년단
Ⅶ. 북한교육의 특징
1. 북한의 의무교육
2. 북한의 정치사상교육
3. 북한의 역사교육
Ⅷ. 90년대 이후 북한교육의 현황
Ⅸ. 결론 및 전망
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론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 영향
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상
2. 측정도구
3. 연구절차
Ⅳ. 조사결과
Ⅴ.
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학원비와 과외비, 조기 유학 비용으로 지출되고 있으며 사회 문제 현상으로까지 거론되고 있는 것이다.
갈등이론은 이러한 문제점들을 학교 제도 내에서만 찾기 보다는 학교와 사회화의 관련 및 사회의 구조적 모순 속에서 찾으려 했다는 점
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