|
론적 및 실천적 토대를 제공한다.
Ⅳ. 참고문헌
김형태, 김영빈 (2023). 가족교육론. 방송통신대 출판문화원
이경희 (2023). 성인 자녀의 결혼과 부모-자녀 관계 변화: 한국과 미국 비교 연구. 사회과학연구.
김미영, 김영희 (2023). 성인 자녀-부모
|
|
|
대 간의 갈등을 최소화하고, 서로 협력하여 더욱 발전적인 사회를 만들어 나갈 수 있을 것이다.
참고문헌
노인교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 1) 내가 속한 세대의 특징과 함께‘나 자신’ 의 개인적 특성에 대해 소개해 주십시오.
|
|
|
교육론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 유계숙·강민지·윤지은(2018). 청년층의 가족개념과 가치관 : 2001년과 2017년 20대 미혼 청년세대 비교를 중심으로. 가족과문학. 제30권제3호, pp.42∼69
- 홍숙자·이형실·전길양(1995). 성인자녀를 위한 노
|
|
|
교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 2000년대 초반 교육부는 노인교육전문가 양성과정을 실시한 적이 있습니다. 현재 이런 노인교육전문가 양성과정이 다시 실시된다면 양성과정에 참여한 사람에게 노인교육전문가로서의 어떤 역
|
|
|
교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 1, 베이비 붐 세대의 개념과 특징
1) 내가 속한 세대의 특징과 함께‘나 자신’ 의 개인적 특성에 대해 소개해 주십시오.
2) 내가 부모세대나 후속세대와의‘세대 차이’를 실감한 사건 또는 경험
|
|
|
대한 배려나 혜택이 아닌 결국 우리 사회의 모든 가족과 그 안의 개개인에게 긍정적인 영향으로 되돌아가는 결과로 나타날 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고자료
김진경,서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
문은주(2012). 부모교
|
|
|
방송통신대학교 편집부(2016). 여성교육론. 한국방송통신대학교.
이유미(2015). 지금 여기 페미니즘 (함께 공부하는 여성권 강의). 사회운동.
벨 훅스 저, 윤은진 역(2010). 페미니즘 (주변에서 중심으로). 모티브북.
이창순, 정진성 저(2016). 페미니
|
|
|
교육에의 적용방안
2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. (20점)
1) 다문화 교육과정의 의의 (사회적 측면)
2) 유아교육에의
|
|
|
대가 자신과 달리 가지는 부분을 이해하고자 하는 마음을 가지는 것만으로도 충분히 세대 차이로 인한 갈등을 줄일 수 있으리라 생각한다.
[참고문헌]
노인교육론, 정민승, 김영빈, 김영석, 방송통신대학교출판문화원 [과제명]노인교육은
|
|
|
대처 계획 을 작성하고, 이를 실천하기 위해 필요한 마음가짐과 환경적 조건을 이유와 함께 설명하시오.
1) 새로운 대처 계획의 구체적 설계
2) 계획을 실천하기 위한 마음가짐
3) 환경적 조건의 마련
4) 유아교육 전공자로서의 의미
4. 참고
|
|
메뉴펼치기
