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정보가 얻어질 수 있도록 실험을 하여 빠른 정보의 획득이 가능하게 되었다.
취합된 데이터들을 정보로 사용할 수 있게 처리하는 것도 중요한 과제로 등장되었다. 이를위하여 의사결정의 신속, 정확에 도움이 되는 의사결정 자원시스템을 작
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이론의 개념모형
2-3. 인지발달의 단계
2-4. 인지발달 단계에 따른 자아 중심성의 변화
2-5. 각 단계별 비율
2-6. 피아제이론의 비판점
3. Vygotsky의 인지발달 이론
4. 정보처리적인 접근의 인지발달 이론
5. 인지발달 이론의 교육적 적용
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교수 설계의 시사점
* 인지주의 이론
* 인지주의에서의 학습의 정의
* 특징
1. Piaget의 인지학습이론.
2. Bruner의 발견학습.
3. Lewin의 장(場) 학습이론.
4. Kohler의 통찰학습이론.
5. 정보처리 이론.
* 교수 설계의 시사점
* 참고문헌
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데이터베이스를 매개로 통합되기 때문에 데이터 일원화와 공유화가 가능해지고 업무 간의 커뮤니케이션을 실시간으로 수행할 수 있다. 또한 기존 업무기능별로 처리하던 중복업무가 배제되고, 중복 관리하던 데이터나 정보를 통합적으로 관
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데이터
각종 정보데이터를 서비스하기 위해 설립된 NTT데이터는 이제는 디지털 방송국 출범의 중앙에 우뚝 서 있다. 그런데 세계적인 공영 방송사인 NHK와 민간 방송사들이 즐비한 일본 방송업계에서 과연 NTT데이터가 구체화시킨 방송영업이
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정보처리를 자신의 컴퓨터가 아닌 인터넷으로 연결된 다른 컴퓨터로 처리하는 기술이란 매우 신기하다고 생각된다.
이미 많은 개인정보가 유출되어 떠돌고 있으며, 보안상의 위협을 많이 받았다.
클라우드 컴퓨팅이 보안에 취약하다는 것을
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정보와 데이터를 보다 정확하게 처리할 수 있느냐\" 하는 문제와 같다. 만약 금융보다 미래를 정확하게 예측하는 기구가 등장한다면, 이 기구가 자원 배분이라는 금융의 기능을 맡게 될 것이다.
금융을 대체할 가장 강력한 후보는 바로 정교
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방송통신대의 온오프라인 교육방법은 코로나19가 있기 전부터 시행되었다. 특히, 인터넷을 이용한 교육방식은 기존의 학교 및 강의실 중심의 교육체제, 학습과정에 변화를 주면서 새로운 모습의 교육 형태들의 발전을 이루어 내고 있다. 요즘
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방송통신대의 온오프라인 교육방법은 코로나19가 있기 전부터 시행되었다. 특히, 인터넷을 이용한 교육방식은 기존의 학교 및 강의실 중심의 교육체제, 학습과정에 변화를 주면서 새로운 모습의 교육 형태들의 발전을 이루어 내고 있다. 요즘
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방송통신대의 온오프라인 교육방법은 코로나19가 있기 전부터 시행되었다. 특히, 인터넷을 이용한 교육방식은 기존의 학교 및 강의실 중심의 교육체제, 학습과정에 변화를 주면서 새로운 모습의 교육 형태들의 발전을 이루어 내고 있다. 요즘
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