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학습과정의 한 부분이며 진보주의 교육운동이 반대하는 것은 권위적인 교사, 과도한 교과서 중심의 교수방법, 자료의 암기 등이다.
참고문헌
교육과정 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 교육과정의 개념
2, 교육과
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Ⅰ. 사회 · 인구적 배경
1) 나이: 만 00 세
2) 성별: 여
3) 방송통신대학교 입학년도 0000 년도 입학
3) 학과 및 학년: 000학과 0 학년
4) 거주 지역: 서울시 강서구 방화동
5) 가족관계 : 가족의 연령, 직업, 성별 등
- 중략 - 학생
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Ⅰ. 사회 · 인구적 배경
1) 나이: 만 00 세
2) 성별: 여
3) 방송통신대학교 입학년도 0000 년도 입학
3) 학과 및 학년: 000학과 0 학년
4) 거주 지역: 서울시 강서구 방화동
5) 가족관계 : 가족의 연령, 직업, 성별 등
- 중략 - 학생 본
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Ⅰ. 사회 · 인구적 배경
1) 나이: 만 35세
2) 성별: 여
3) 방송통신대학교 입학년도 2014 년도 입학
3) 학과 및 학년: 가정학과 2학년
4) 거주 지역 : 서울시 강서구 방화동
5) 가족관계 : 가족의 연령, 직업, 성별 등
6) 가계소득 : 월평균 약 5
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여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고하시면 관련자료 작성에 도움될 것이라 생각합니다. 참고자료로만 활용하시길 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.
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학습을 구성해간다고 하는 개념을 담고 있다. 성인이라는 뜻의 안드로스(andros)라는 말에서 유래한 것으로서, 성인을 교육하는 학문이라는 뜻을 가지고 있다. 성인이란 아동과 다른 심리학적, 사회학적, 문화적, 인성발달적 특성을 가지고 있
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학적ㆍ심리학적 욕구로서 여러 학자들에 의해 다양하게 분류되고 있다. 매슬로우(Maslow)에 의하면 인간은 인생의 전 과정 동안 목표를 추구하고, 그 목표를 달성하기 위해 인간 내부에서는 끊임없는 충동이 일어나며, 이것이 동기가 되어 일정
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학습으로서의 상담
- 학습이 제대로 되지 못한 것을 인간문제의 원인으로 봄
- 상담자의 역학을 내담자가 스스로 문제를 해결하도록 지원하는 것
- 장점: 방대한 심리학 지식을 상담에 적용할 수 있음
③ 의식화로서의 상담
- 인간문제를
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학습으로서의 상담
- 학습이 제대로 되지 못한 것을 인간문제의 원인으로 봄
- 상담자의 역학을 내담자가 스스로 문제를 해결하도록 지원하는 것
- 장점: 방대한 심리학 지식을 상담에 적용할 수 있음
③ 의식화로서의 상담
- 인간문제를
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학의 기원설 중 심리적인 욕구에서 출발했다고 보는 견해가 아닌 것은?
① 모방충동설 ② 유희충동설 ③ 발생론적 기원설 ④ 자기과시설
[해설] 심리학적인 기원설
- 예술이 아름다움 창조하려는 욕구(심미적 기능)에 의
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