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대답을 통해 아이들의 수업 이해에 대해 판단할 수 있었습니다.
저는 아이들과 지낸 하루 안에서 벌어지는 수많은 사연과 시행착오를 돌아보고 깊이 성찰하는 반성적 사고를 통해 매일 조금씩 성장하는 저 자신을 발견할 수 있었고 성장하는
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유아교육의 중요성을 알리고 지역사회에 유아교육이 뿌리내릴 수 있도록 다양한 홍보와 지역 행사 참여에도 힘쓰겠습니다. 이러한 활동 계획을 통해 유아들이 자신의 가능성을 최대한 발휘하며 행복하게 성장할 수 있는 교육 환경을 구축하
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인 성장 환경을 더욱 풍요롭게 만들어 가겠습니다. 남부대학교 유아교육과에서의 학업과 경험을 바탕으로 장기적으로는 유아교육 분야의 전문가로서 국내외 교육 현장에서 활약하는 것이 꿈입니다. 교육과 연구를 병행하며, 특성화된 프로
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유아특수교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 서술하시오.
2. 유아특수교육 관련 경험이나 활동이 있다면 구체적으로 기술하시오.
3. 유아 및 특수아동과의 의사소통 및 교류 경험에 대해 설명하시오.
4. 본인이 이 분야에서 발전
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1. 지원분야 관련 교육 이수 사항
산업안전공학을 입문하여 산업안전관련법규를 숙지하고 산업안전관리에 힘썼습니다. 이후 산업안 전관리개론과 산업안전관리론을 학습하여 산업안전학의 전반적인 이해를 했습니다. 이외에도 산 업안전
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대학교의 체계적인 교육과 현장 중심의 실습 환경을 최대한 활용하여, 아동 복지와 영유아교육 분야에서 필요한 실전 역량을 갖추고 싶습니다. 앞으로 이 분야에서 저만의 전문성과 따뜻한 마음을 겸비한 인재로 성장하여, 많은 아이들이 건
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건강한 성장과 교육적 발전에 힘쓰며, 지역사회 발전에도 기여하는 활동을 이어가고자 합니다. 마지막으로, 남서울대학교 영유아보육경영학과를 통해 이루고 싶은 가장 큰 목표는 업계 내 신뢰받는 전문가가 되는 것입니다. 이를 위하여 학
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유아보육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 영유아와의 활동 경험 또는 관련 경험이 있다면 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 작성하시오.
3. 남서울대학교 영유아보육학과에서 학습하고 싶
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대학 입학 후 학업계획을 기술하시오.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
저는 처음부터 유아교육과를 가고 싶었습니다. 하지만 주변에서 유아교육과를 보는 눈이 별로 좋지 않았습니다. “힘들고 돈도 박봉인데 네가 할 수 있겠냐” 라고 얘기를 했
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적으로는 유치원 교사 또는 유아교육기관 교육연구직으로 진출하여, 아이들과의 관계 속에서 제가 대학원에서 쌓은 이론과 연구 경험을 실천으로 녹여내고 싶습니다. 특히 언어발달이 늦거나 사회적 관계에서 어려움을 겪는 유아들을 대상
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