|
3. 결론
이상 본론을 통해 확인했듯이 게으름은 그 시대와 문화의 반영이지 절대적인 가치는 아니다. 특히 게으름을 악덕으로 보는 이면에는 가진 자들이 만들어놓은 교묘한 이데올로기가 자리 잡고 있다. 그러나 이제는 과거 소수 특권층에
|
|
|
본문화, 한국방송통신대학교 출판문화원 인물로본문화 문2
<과제명>
다음 10개의 주제 중 3개를 선택하여 교과서와 강의 내용을 충분히 반영하면서 서술하시오(각 주제 당 배점은 23점이며, 1점은 기본 점수로 부여됩니다).
1) 에피쿠
|
|
|
통신의 편집과 비평
③ 갈리아니와의 서신
④ 에밀리의 대화
- 외손녀 에밀리의 양육과 교육경험을 바탕으로 서술
- 아카데미 프랑세즈로부터 첫 번째 몽티용상을 수상
- 여성 교육에 관한 선구적 기여를 인정받음
- 중략 - 제4장 루이즈
|
|
|
제1장 에피쿠로스
1. 들어가며: 에피쿠로스의 생애
1) 에피쿠로스의 생애
① 희랍의 사모스섬에서 출생
② 아테네에서 ‘정원’이라는 대안 생활공동체를 꾸림
- 우정, 친애의 덕목 강조
- 성인 남성만이 아니라 어린이, 노예, 여성도 공동체
|
|
|
제1장 에피쿠로스
1. 들어가며: 에피쿠로스의 생애
1) 에피쿠로스의 생애
① 희랍의 사모스섬에서 출생
② 아테네에서 ‘정원’이라는 대안 생활공동체를 꾸림
- 우정, 친애의 덕목 강조
- 성인 남성만이 아니라 어린이, 노예, 여성도 공동체
|
|
|
통신의 편집과 비평
③ 갈리아니와의 서신
④ 에밀리의 대화
- 외손녀 에밀리의 양육과 교육경험을 바탕으로 서술
- 아카데미 프랑세즈로부터 첫 번째 몽티용상을 수상
- 여성 교육에 관한 선구적 기여를 인정받음
- 중략 - 제4장 루이즈
|
|
|
제1장 에피쿠로스
1. 들어가며: 에피쿠로스의 생애
1) 에피쿠로스의 생애
① 희랍의 사모스섬에서 출생
② 아테네에서 ‘정원’이라는 대안 생활공동체를 꾸림
- 우정, 친애의 덕목 강조
- 성인 남성만이 아니라 어린이, 노예, 여성도 공동체
|
|
|
통신의 편집과 비평
③ 갈리아니와의 서신
④ 에밀리의 대화
- 외손녀 에밀리의 양육과 교육경험을 바탕으로 서술
- 아카데미 프랑세즈로부터 첫 번째 몽티용상을 수상
- 여성 교육에 관한 선구적 기여를 인정받음
- 중략 - 제4장 루이즈
|
|
|
제13장 수카르노·쁘리디·아웅산
1. 들어가며: 서구식민주의가 낳은 민족 혁명가들
1) 서구 열강의 동남아시아 진출
① 태국: 경제적으로 자율성이 취약한 반식민지 상태
② 버마: 1885년에 영국 식민지 인도령의 일부로 전락
③ 인도네
|
|
|
I. 서 론
인간은 감각으로부터 자유로울 수 없다. 하루에도 몇 번씩 커피향기를 맡고, 부모와 형제, 연인의 손을 잡고 따뜻한 감촉을 느끼며, 빗방울의 신선함과 봄볕의 따사로움을 느끼며 지낸다. 만약 이러한 것이 불가능한 상태라면, 아마
|
|
메뉴펼치기
