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방송통신대학교 출판문화원.
2. 조옥귀(2020), 청소년심리와 상담, 창지사.
3. 김지현(2014), 콜버그의 도덕발달이론을 통해 본 청소년 도덕행동 연구, 호남신학대학교 상담대학원.
4. 최경숙(2010), 발달 심리학전생애: 아동 청소년 성인, 교문사.
5.
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론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 박은진(2015), 급성심근경색환자의 증상클러스터, 경희대학교 일반대학원.
3. 엄선옥(2014), 건강코칭프로그램이 빈곤계층 여성노인 고혈압대상자의 자기효능감, 건강행위실천 및 삶의 질에 미치는 효과,
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론과 실제. 창지사.
주성수(2016). 나눔문화. 한양대학교출판부.
김태룡,안희정(2009). 자원봉사의 활성화에 미치는 사회자본의 영향분석(자원봉사센터를 중심으로). 한국정책연구, 9(3).
신재은(2020). 위드코로나(With Corona)시대 경기도 사회복지
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복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
김은선. 운동·영양교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절과 건강 체력에 미치는 효과. 전북대학교 교육대학원. 2007 Ⅰ.생활과건강에서의 당뇨병
Ⅱ.본 론
1.당뇨병의 분류 및 당뇨병 환
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론 연구방법을 활용하여> 계명대학교 정책대학원 2016 국내석사
오삼광 <성폭력범죄의 대응방안에 관한 연구> 건국대학교 박사학위논문, 2011
장미경, 조혜경, 이숙경 <맞벌이 여성의 주부 역할에 관한 체험 연구> 질적연구학회 질적
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방송통신대학교 출판문화원.
2. 정성란(2017), 가족상담 및 치료, 양서원.
3. 조흥식ㆍ김인숙(2017), 가족복지학, 학지사.
4. 최문희(2016), 보웬이론을 적용한 세대 간 삼각관계 사례 연구, 영남대학교 교육대학원.
5. 위숙희(2014), 보웬이론을 통한 가
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론
Ⅱ. 본 론
1. 친사회성의 개념과 유아를 위한 친사회성 교육의 목적
1) 친사회성의 개념
2) 유아를 위한 친사회성 교육의 목적
2. 유아를 위한 친사회성 교육활동의 세부 내용과 진행과정
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장애인재활협회.
장진경 외(2009). ABCX 모델에 근거한 다문화가족의 디스트레스(Distress)연구. 한국가정관리학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족스트레스 이론인 ABC-X이론
1) 스트레스 요인(aA요인)
2) 가족자원(bB요인)
3) 가족지각(cC요인)
4)
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론
Ⅱ.본 론
1.당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
(1) 급성 합병증
1) 케톤산혈증
2) 고혈당혼수
3) 저혈당증
(2) 만성 합병증
1) 관상동맥질환
2) 뇌혈관질환
3) 말초혈관질환
4) 당뇨병 망막병증
5) 당뇨병 신증
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론
Ⅱ. 본 론
1. 간호사의 이직에 미치는 요인에는 어떠한 것들이 있으며 이직은 조직에 어떠한 영향을 미치는지 설명하고, 간호사의 이직을 줄이는 방안에 대해 논의하시오
(1) 간호사의 이직에 미치는 요인
(2) 이직이 조직에 미치는 영
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