|
통신 장들로 무장하고 각종 분야 전문가들의 지원을 받아 급격히 성장하며 초국가적 세력을 형성한다. 이들은 변화의 가속화로 생기는 새로운 기화와 두려움에 대해 적극적으로 대처할 것이다. 아직 지역 내지 국내 활동 수주에 머물러 있는
|
|
|
대한 외국의 대응
1. 주요 선진국의 대응
1) 미국
2) 일본
3) 영국
2. 주요 아시아 국가들의 준비상황
1) 싱가포르
2) 홍콩
3) 대만
Ⅹ. 디지털 경제 시대의 과학기술분야 과제
1. e-Business / e-Industry 육성
2. e-Infrastructure 선진화
3. e-Government
|
|
|
문화’를 창출하여야 한다. 또한 교사는 사회에서 가장 명석한 사람이어야 하며, 가르치는 내용에 대해 충분히 준비되어 있고, 그들 자신에 대한 신뢰와 함께 학생과 사회에 대한 기여에 신념이 있어야 한다.
그러므로 아무리 훌륭한 교사라
|
|
|
사회 트랜드를 맞추기위해 씨젠과 한쿡, 씨푸드오션과 같은 새로운 형태의 패밀리레스토랑을 계속 선보이고 있다. 하지만, VIPS라는 브랜드를 국내에서만 활용하고 말 것인가. 해외에서도 뛰어난 판매촉진전략으로 이름을 날리며 세계적인 브
|
|
|
대
65. 원소스 멀티유즈 마케팅 / 66. 제휴 마케팅 / 67. 타이인 마케팅
68. 퓨전 마케팅 / 69. 하이브리드 마케팅 / 70. 홀리스틱 마케팅 / 71. IMC 마케팅
첨단 기법으로 승부하라
72. 누드 마케팅 / 73. 디마케팅 / 74. 리마케팅 / 75. 온리원 마케팅
|
|
|
대
65. 원소스 멀티유즈 마케팅 / 66. 제휴 마케팅 / 67. 타이인 마케팅
68. 퓨전 마케팅 / 69. 하이브리드 마케팅 / 70. 홀리스틱 마케팅 / 71. IMC 마케팅
첨단 기법으로 승부하라
72. 누드 마케팅 / 73. 디마케팅 / 74. 리마케팅 / 75. 온리원 마케팅
|
|
|
생활 같은 경우라면 쉬운 말로 하더라도 대강의 의미가 전달되므로 문제가 발생하지 않으나, 분야가 전문화되면 의미를 섬세하게 분화시킨 좀더 정확한 표현도 필요하게 된다. 이런 경우에는 다의성이 풍부한 고유어를 가지고는 소기의 목적
|
|
|
대폭 확 대하여야 한다. 최첨단 정보통신 기술을 활용하여 양질의 고등교육에 대한 접근성을 제고하기 위해 다양한 원격대학 설치 확대와 운영의 내실을 도모해야 한다. 또 학점은행제의 대상 교육훈련기관을 확대하여 교육기회를 확충하고,
|
|
|
사회를 대비하는 정서 서비스 산업으로 인간의 감성을 풍부하게 할 수 있으며, 놀이문화와 학습법 및 교수법을 변화시키며 창의력을 도출하고 초고속정보통신망을 넘나드는 멀티미디어 데이터의 보고로 각광을 받을 3차원 영상기술과 컴퓨
|
|
|
대기업과 중소기업의 양극화
. 신기술산업과 전통재래산업의 양극화 :
* IT산업과 굴뚝산업의 양극화
* 대형할인유통업체와 재래시장의 양극화
. 수도권 경제와 지방경제의 양극화
. digital divide : 정보화 세대와 구세대의 양극화
□ 경제위기
|
|
메뉴펼치기
