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문화 증진
2. 만인을 위한 평생학습 기회 확층 및 기회의 균등화
3. 평생교육기관 네트워크 구축
4. 평생학습결과 공인체제 구축
5. 평생학습 정보서비스체제 구축
6. 일터에서의 평생학습체제 구축
7. 지역평생학습체제 구축
8. 행.재정적
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대학 설립운동
c) 동아일보사의 브나로드운동
d) 그 외 사회교육 운동
III. 주권회복 후의 교육
1. 미군정기의 교육
a) 조선교육심의회
b) 한국교육의 기틀
2. 대한민국의 교육
a) 전쟁의 상처와 교육
b) 군사정권하의 교육
3. 북
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방송통신 대한 출판부. 서울.
3. 한국교육개발원 (2001) 평생학습지원체제 종합발전방안 연구 (Ⅰ)
4. 경기개발연구원 (2000) 평생교육 활성화 방안과 지방자치 단체의 역할
연구보고서 2000-04
5. 권대봉. 미래의 평생교육체제 주제발표 고려대학
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통신)의 변화
1. 자아와 주체의 재구성
2. 일상생활의 민주화와 다원화
3. 부적절한 행위의 제도화와 공동체의 회복
Ⅶ. 컴퓨터매개커뮤니케이션(CMC, 컴퓨터매개통신)의 문제점
1. 비언어적 표현수단의 결여
2. 실재함의 부재에 따른 사회
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문화를 둘러 싼 환경의 변화, 정보기술 및 통신 기술, 과학의 발달 등은 한국의 문화경제학에 엄청난 영향을 미칠 것이며, 그 영향은 문화경제학의 전망에 있어 긍정적일 것으로 생각된다. 즉, 지난 40년 남짓한 세월동안 엄청난 성장을 했듯이
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대학교출판문화원
· Ⅰ. 서론
Ⅱ. 농업기술
1. 신석기시대 - 농경의 시작
2. 청동기시대 - 본격적인 농경생활
3. 철기 삼국시대 - 생산력의 획기적 증대
4. 조선시대Ⅰ - 휴한의 극복, 연작상경화
5. 조선시대Ⅱ - 수전농업과 성리
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사회적 요인
Ⅲ.청소년 자살 예방 및 대책
1.사회제도적 자살 예방
1)언론의 자살 예방 프로그램 의무화
2)자상예방센터 설립
2.학교에서의 자살 예방
1)전인교육의 풍토조성
2)학교사회복지사의 활용
3.가정에서의 자
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사회의 진입, 여성의 역할 증대, 월드컵과 대선을 경험한 젊은 세대의 사회 참여확대 등으로 다양한 욕구를 증대시킬 것이다. 정보통신기술은 다양한 사회? 문화의 변화와 발전, 삶의 질 추구를 촉진하며, 일상생활의 필수 불가결한 요소로서
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방송방식 재검토를 위한 시민대책위 11월 정책간담회
◈ 김대호(2002), 디지털 지상파 방송 정책 결정 요인에 대한 시론적 탐색
◈ 김도연 외(2001), 디지털방송산업 종합발전계획 수립, 정보통신정책연구원 연구보고
◈ 한은영(2001), FCC, 케이블
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통신부 홈페이지(http://www.mic.go.kr)
인터넷 뉴스 Inews24(http://www.inews24.com) Ⅰ. 서론
1. 연구동기 및 목적
2. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 우리 사회의 이동전화 사용 실태
2. 청소년문화
3. 기존연구 분석
Ⅲ. 청소년의 이동 전화 이용
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