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방송대 출판부
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목 차
Ⅰ. 스키너의 사회학습이론
1. 학습의 정의와 기본 가정
1) 학습에 관한 기본 가정
2) 학습의 정의
2. 학습의 요소
3. 학습의 과정: 행동의 습득
4.수업을 위한 원리
5. 학교 교육에 적용
1) 수업 이론의 제 측면
2) 수
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섭외활동이 강화되어야 하며, 지역밀착화를 위한 고객조직의 영업점별 활성화도 중요시해야 할 것이다
7. 광고, 홍보활동의 강화를 통한 이미지 제고와 지역사회에의 적극적인 참여활동과 공헌활동(Philanthropy)도 중시되고 있다
참고문헌
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대는 국내 정보통신 산업이 세계적인 기술 강대국으로 성장하는 기반을 확보하기 위한 매우 중대한 문제로서, RFID 정보보호 문제에 대한 과도한 사회적 우려는 RFID 및 유비쿼터스 컴퓨팅 기술 개발을 위한 원천적인 개발 의지마저 꺾어버리는
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통신의 등장
74. 전자 발견
75. 양자가설
76. 무의식의 심리학
77. 인간 혈액형 발견
78. 비행기 발명
79. 진공관 발견
80. 상대성이론
81. 플라스틱의 합성
82. 초전도 현상 발견
83. 대륙이동설
84. 초파리 돌연변이 실험
85. 라디오 정기방송
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대학(大學),논어(論語),맹자(孟子),중용(中庸)
2)오경(五經) : 주역(周易),서경(書痙),시경(詩經),예기(禮記),춘추(春秋)
3. 사상과 교리
1) 핵심사상
4. 종교생활과 의례
1) 유교전통의 개관
2) 유교전통의 의례
5. 한국
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대해 볼 수 있을 것이다.
정보통신기술의 대표주자격인 컴퓨터와 인터넷의 급속한 발전과 보급으로 우리나라는 정보강국에 포함되었다. 그러나 정보화가 계속 진행되려면 기술적, 제도적, 문화적 뒷받침이 이루어져야 한다. 특히 제도적인
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문화
(3) 조직문화가 간호조직에 미치는 영향
2. 과학적 관리론과 인간관계론
1) 과학적 관리론
2) 인간관계론
3) 과학적 관리론과 인간관계론 비교
(1) 유사점
(2) 차이점
(3) 양자의 합의적 인식(상호보완적인 관계)
3.
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대표되는 사회주의사상이며 세 번째가 매당으로 대표되는 전통적인 뚜쟁이의 세계이다. 풍속을 삶의 깊은 곳에서 그리기 위해서는, 적어도 그 풍속이 의식주를 해결한 자리 위에서 벌어지는 이른바 중산층 이상에 연결된 삶이라면 문화적 감
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사회 대학
3) Child Development Associate 프로그램
Ⅴ. 영국의 유아교육
1. 역사적 배경
2. 교육목표
3. 교육제도 및 법규
1) 학령 전 유아를 위한 기관
(1) 지방 교육 당국 유아학교(Local Educatoon Authority: LEA Nursery Schools)
(2) 지방 교육 당국 유아학
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전통 문화 존중과 국제사회에 대한 이해
5. 열린 교육과정(Open Curriculum)
Ⅳ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 의의
1. 정보 마인드 함양과 정보 활용 능력 강화
2. 살아 있는 지식의 습득과 학습 동기 유발
3. 각 교과와 연계하여 학습 효
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