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학습자를 위한 효과적인 사전 교육을 실시
(2) 교수-학습측면의 개선방안
1) 양질의 컨텐츠 개발
(3) 시스템 운영·학사운영측면의 개선방안
(4) 행정지원측면의 개선방안
1) 원격 교육에 대한 긍정적이고 조직적인 인식의 확산
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간량 등과 관련
③ 부르코버의 연구
- 교사, 교장, 학생들이 학업성적의 향상 가능성이 있다고 믿을 때, 학교풍토는 학습으로 이끌어지며 학생들 성적이 보다 높아진다
④ 효과적 학교의 특성 요인
⒜ 교장과 교사의 강한 지도력
⒝ 학생의 학
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간에는 지역성과 대상기관의 특수성, 수요의 차별성 등이 고려되어야 하며 효율적인 운영을 위하여 다양한 대중매체를 적극적으로 활용해야 한다.
셋째, 인터넷을 통한 최신의 정보제공과 새로운 아이디어의 축적을 위하여 학교, 산업체, 사
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대중 매체를 통한
사회 교육
신문, TV, 라디오, 잡지 등이 행하는 사회교육 형태이다.
참고자료
황인규, 인성교육 지도자료, 전남 : 동진문화사
조의숙, 숭전대학교 논문집(현대사회 변천가정에서의 가정교육의 위치)
홍기형, 부모교육 프로그
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간에 지단 따돌림에 대한 토의를 실시하여 학생들 스스로 집단 따돌림이 잘못된 행동임을 깨달을 수 있도록 함
.모둠 학습을 통해 모둠별로 학생들이 공동 과제물을 할 수 있도록 한다.
3.결론
왕따에 대해 연구하면서 흥미로웠던 점은 청소
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