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대해 설명하고, 이를 통제할 수 있는 방법 한 가지를 설명하시오. (10점)
1) 대상자 선택편중 (5점)
2) 통계적 회귀 (5점)
5. 다음 연구의 결과 표를 보고 물음에 답하시오(유의수준α=.01 기준). (10점)
1) 실험군과 대조군의 평균값이 유
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결괏값과 같다. 귀무가설이 기각되면 전체 회귀모형은 전체적으로 유의미하고, 검정 통계량의 값이 이론적 F값보다 크면 귀무가설을 기각한다.
이상 끝.
참고 문헌 : 행정 계량 분석 2023 문병기 저, 한국방송통신대학교 출판문화원
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방법론과 발달단계
3) 로에 빙거 이론의 의의와 평가
4) 교육적 시사점
4. 에릭슨, 레빈슨, 로에 빙거의 발달이론에 대한 비교
1) 에릭슨의 발달 배경
(1) 이론적 차이
(2) 이론적 효과
2) 레빈슨의 발달 배경
(1) 이론적 차이
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조사, 2010.12
한국인터넷진흥원 방송통신위원회, 2010년 인터넷 이용 실태조사, 2010.12
한국인터넷진흥원, 방송통신위원회, 스마트폰 이용 실태조사2, 2010.12
한국정보화진흥원, 2009, 2009 정보격차 정보문화 백서, 2009.7
한국정보화진흥원, 2011, 2010
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방송통신대학교출판문화원
남궁근·이희선·김선호·김지원(2018) 정책분석론(제6판), 법문사
김형렬(2009) 정책결정론, 대영문화사
강근복(2011) 개정판 정책분석론, 대영문화사
노화준(2010) 제 3전정판 기획과 결정을 위한 정책분석론, 박영사
백
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대로 하여 다음번 커뮤니케이션의 형태와 방식을 결정하는 데 도움을 얻는 것이다.
참고문헌
김민정, 김기옥(2008). 소비욕구 측정을 취한 척도 개발. 소비자학연구.
강승구 외(2014), 「통합마케팅커뮤니케이션」, 한국방송통신대학교출판문화
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대학교 사회과학연구소
7. 문상원 저(2004), e-SCM의 구축과 운용, 방송통신대학교 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. SCM에 대한 설명
1) SCM의 정의
2) SCM의 등장배경
3) SCM의 원칙과 성공요인
2. e-S
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방송통신대학출판부
* 서정운(1993), 사회과 탐구수업에 대한 이론적 고찰, 석사학위 논문, 경북대학교
* 양재길(1992), 사회과 탐구 수업의 전제조건 탐색을 통한 수업 실제의 분석, 한국 교원 대학교 대학원 석사 학위 논문
* 윤기옥 외(1992), 수
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조사하여 설명하시오.(8점)
1-3. 본인을 농산물 판매자라고 가정하여, 판매할 ① 농산물 종류, ② 브랜드(이름), ③ 브랜드 아이덴티티를 개발하시오.(9점)
2. 농산물 마케팅의 중요성을 생각하며, 다음의 각 문제에 대한 답안을 작성하시오.
2-1
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대로 단점으로는 조사자의 주도적인 질문이 특정한 의도를 만들어 피조사자의 반응을 일정한 방향으로 유도하여 답변을 왜곡시킬 수 있다는 점을 들 수 있을 것이다.
3. 출처 및 참고문헌.
김희태. 「교육평가」. 한국방송통신대학교.
성태제
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