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C언어를 이용해 성적 관리 프로그램을 구현
수업시간에 배운 기본적인 함수(printf,scanf)를 이용하여 실생활에 사용 가능한 프로그램 구현
반복적인 계산을 프로그램을 이용해 피함으로써, 시간절약과 정확한 결과값을 얻을수 있음
파일
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숫자 2가지로 나뉨: 소수점이 없는 정수형, 소수점이 있는 실수형
long(int)
정수형의 기본: int (4byte), 실수형의 기본: double(8byte)
float : 유효숫자 7자리(8자리에서 반올림), double: 유효숫자 15자리
ex) 소수점 3자리까지만 필요하면 굳이 double
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방송대 재학 중 제공받은 학습자 지원활동을 비교하여 설명하고, 방송대의 학습자 지원활동의 문제점을 2개 이상 기술하고, 각각의 문제점에 대해 본인 나름대로의 개선방안을 제안하시오.
5. 영국의 개방대학교, 인도의 인디라 간디 국립
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VHDL의 장점
4. VHDL의 단점
5. 하드웨어 디자인과 프로그래밍 언어적 디자인
6. 제품제작에 VHDL이 쓰이는 과정
7. VDHL의 규칙
8. VDHL용어의 정의와 표현
9. VHDL 예약어 / 키워드
10. VHDL 주석
11. VDHL 식별어
12. VDHL 기본구성과 표현
13. 마치며..
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기초
2) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표
3) 레지오 에밀리아 접근법의 교육원리
4) 레지오 에밀리아 접근법의 한국 유아교육 현장에 적용 시 강점과 약점
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오.
1) 발도르프 프로그램의 이
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기초한 하이퍼텍스트 환경에서의 학습 효과, 서울대학교
◎ 정세영(2009), 구성주의의 인지적 도제 학습 방법을 활용한 관악 지도방법 연구, 경원대학교
◎ 정종진 외 1명(2002), 기대-가치모형에 근거한 인지적 동기변인과 초등학생의 학업성취
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기초한 토의수업에 관한 연구. 서울대 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
1) 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 본질과 원리
2) 콜버그의 도덕발달 단계
(1) 전인습 수
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방송대출판문화원.
- 기타 관련 저서 및 논문 영유아프로그램개발과평가
[과제명]
※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점)
1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원
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기초 자료 수집
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환경 설치 및 관련 지식 습득
3
JAVA 프로그래밍 기법 이해
4
ZigbeX 모트 제어 코드 이해
5
위치 추적 시스템 개발
6
결과 내용 정리
7
논문 작성
7. 예상효과
- 지그비의 저비용/저전력 특징으로 시스템 설치 및 유지보수 비용 절감
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방송통신대학교 출판부
특수아교육 방송대 강의록,
이소현, 박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사
Sherwood J. Best 저 박재국 역 (2018), 지체중복장애 및 건강장애 학생 교육, 학지사
Kathryn Wolff Heller, Paula E. Forney, Paul A. Alberto 외 2명 저 박은혜, 강혜경
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