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담당자 : 평생교육매니저 교육 전담 000
4. 수원시 평생학습매니저 양성과정 개강식 순서지
개강식 순서지의 구성은 크게 들어가야 할 내용이, 어떤 행사와 누구를 대상으로 하는 개강식인지 큰 글씨로 표현이 되
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교육의 실천원리
① 인문주의 교육을 넘어서는 보다 확장된 교육활동
② 주어진 교육내용보다는 학습자와 그들의 요구와 경험을 중시
- 중략 - 제4장 성인교육의 중요이론
제5장 평생교육 교수원리와 기법
제6장 평생교육방법의 유형과
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제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법
1. 평생교육방법의 유형
(1) 교육방법의 개념
① 교육방법(method): 사람들이 교육활동을 하는 가운데 학습을 돕기 위해 조직하는 방식, 학습자와 교육활동을 제공하는 주제 간의 관계를 형성하는
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제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법 제7장 평생교육방법 : 집단중심 교육방법 제8장 지역사회중심 교육방법 제9장 평생교육매체 제10장 평생교육자료 개발 제11장 평생교육 실천현장(기관 및 프로그램) 제12장 평생학습도시와 네트워
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대한 보다 적극적인 관심과 노력을 기울지 못한 결과이기도 하다. 앞으로는 활발하게 돌봄 연계 연구를 통해 돌봄교실의 연계의 성장을 기대해 본다.
4.참고문헌
-한국방송통신대학교 프라임칼리지 돌봄교육실무론 강의자료
-김희진(2014) 방
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평생교육기관의 경우 학습자의 수강료에 대한 의존도가 높을 수밖에 없기 때문에 대학이나 기업, 백화점, 언론사 등의 평생교육기관간의 경쟁이 보다 치열해질 것을 예측해야 한다.
경영과제 - 공공기관의 평생교육기관일지라도 재정적으로
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론 부분에선 책과 해당 목록에 있는 영상을 사용할 것이다. 실무 또한 산업에 나가있는 산업체 겸임교수를 통해 실무교육을 진행할 예정이다.
지금까지 평생교육론이란 무엇인가에 대한 설명과 학습자, 기관, 학습주제를 토대로 교육에 필요
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교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교
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교육을 시작하기 위한 준비를 해나가고자 한다. 호반마을학교를 벤치마킹하여 내가 거주하는 아파트에서도 마을 주민들이 함께 학습하고 소통할 수 있는 기회를 만들고 싶다.
참고문헌
- 윤여각 외(2021). 평생교육론. 한국방송통신대학교출
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평생교육기관에서 경쟁적으로 평생교육을 실시하고 있다.
2007년에 국가평생교육진흥원은 설립되었으며, 기존의 한국교육개발원 내의 평생교육센터, 학점은행센터, 한국방송통신대학교 내의 독학학위검정원으로 분산되어 운영되었던 평생
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