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론, 유풍출판사.
장인협최성재(1988), 노인복지학, 서울대학교 출판부.
박광준 외(1999), 고령화 사회와 노인복지, 세종출판사.
한국보건사회연구원(1998), 여성실업자 및 실직자 가정의 생활실태와 복지욕구.
한국여성개발원(1989), 여성노인의
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교육문제 / 9
7) 장래문제 / 10
4. 가출청소년의 실태 • 10
1) 가출에 대한 인식 / 10
2) 가출유발요인 / 11
3) 가출시기 및 가출경험 / 13
4) 가출 후 생활상 / 14
5. 가정복귀 후 적응생활 • 17
1) 집에 돌아온 이유 / 17
2) 가정복귀 후 가장
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대 상
1학년 2반
소 속
○○대학교
교 생
○○○
지도 교사
박○○ 선생님
결 재
지도 교사
부장 교사
교감
교장
○ ○ 중 학 교
차 례
Ⅰ. 과학과 교육과정 …………………………………………………………… 2
1. 과학과의 7차 교육과정
2. 과학
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론과 실제》, 한울아카데미. Ⅰ.이론적 배경적 .................................
Ⅱ. 프로젝트중심학습............................
1. 개념
2. 특징
3. 수행절차
4. 장 · 단점
5. 지도상의 유의점
6. 적용 사례-『방송국! 우리
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대학에 진학하여 낮은 수준의 교육이 시행되는 교육환경에서는 노동시장에서 요구되는 고급 인력의 배출은 기대하기 어려운 실정이기 때문이다.
참고문헌
김정호 : 청소년 실업현황과 고용촉진 대책, 청소년 실업문제에 관한 토론회 자료, 1
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론과 사회복지실천」, 학지사, 1998
대한노인정신의학회,「노인정신의학」, 중앙문화사, 1998
장인협, 최성재 공저,「노인복지학」, 서울대학교 출판부, 1999 [ 목 차 ]
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 이론적 배경
1. 노인의 정의
2. 노년관(老年觀)의 변천
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론
3. 바람직한 네티켓(Netiquette)의 지도방안
3.1 네티켓의 개념
3.2 정보 사회에서의 네티켓(Netiquette)
3.3 인간존중
3.4 원격접속(Telnet, Rlogin)
3.5 Usenet News 사용상의 넷티켓
3.6 네티켓 지도 방법
가. 네티켓 교육의 전략
나. 학교에서 네티
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론: 공공선택론의 의의
공공선택론은 거래당사자간 비용편익 분석을 넘어서서 정부관리와 정치인의 사익 그리고 이익집단 지대추구와 관련된 사회적 비용과 편익까지도 고려하려고 했다. 나아가 제도적 대안의 모색에 주안점을 두었다. 공
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론/ 이영숙 박경란 전귀연/학지사/1999년
· 노인학대에 대한 사회복지사의 인지와 목격실태에 관한 연구, 한국노인복지학회 봄호, 서윤(a.2000)
· 서혜경(1997) 가정폭력 유형별 특성 및 사례연구, 한국여성의 전화 주체 “가정 폭력방지법 전문
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대와 연대활동 ---------------13
4) 지역사회복지 교육훈련의 강화 -------------------------------- 14
5) 지역복지 연구 활동의 변화와 확대 ---------------------------15
3. 지역사회중심의 통합적 복지서비스체계의 발전 ----------------16
Ⅴ. 지역사회복지
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