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간호관리 시스템을 활용함에 있어 조직 구성원들이 존중 받고 미래 지향적 교육육성에 적극 참여할 수 있도록 해야 할 것이다.
IV. 참고문헌
이상미 외. 전략적간호관리. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015
김희진. 병원조직의 특성과 간호
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세포, 폐포의 대식세포, 결합조직의 조직구, 뇌의 소교세포 등이다.
2) 면역과 관련한 4가지 형태의 과민반응의 특징과 주요질환
과민반응(hypersensitivity)은 어떤 항원과 두 번 이상 접촉하였을 때 숙주가 비정상적인 반응을 나타내어 조직손상
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교육 및 생태적 사정
1) 성향요인
2) 강화요인
3) 촉진요인
4) 보건교육전략
(5) 5단계 ? 행정 및 정책적 사정
1) 행정적 사정
2) 정책적 사정
(6) 6단계 ? 수행계획
1) 교육차시 및 교육주제, 교육방법
2) 1차시 교육계획안 작성
(7) 7단계 ? 과정
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교육으로 질병에 대한 정보 제공함으로써 심리적 안정을 취하도록 돕는다.
퇴원 전까지 치명적인 출혈을 일으키지 않고 안전하게 치료 받을 것이다.
참고문헌
이수진, 최명애, 안경주(2021). 기초간호과학. 서울: 한국방송통신대학교.
이선옥,
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교육』 한국방송통신대학교
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
김종임 <자조집단 활동과 자기효능성 증진법을 이용한 수중운동 프로그램이 류마티스 관절염 환자의 통증, 생리적 지수 및 삶의 질에 미치는 영향&g
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간호사들이 신명나게 일하기(조직공헌, 의욕고취) 위한 나의 견해
① 대화와 소통의 직장문화
② 성과에 따른 보상
③ 간호 교육과정과 실무과정
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간호관리학, 학지사메디컬.
2. 이상미ㆍ박성애ㆍ김명애(2014), 전략적 간호관리, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 김대건(2014), 기록관리 전략계획의 구성 요소에 관한 연구, 한남대학교 대학원.
4. 김효재(2012), 의료관광 마케팅 분석에 의한
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대학교 임상간호정보대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하
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통신윤리위원회, 『정보통신윤리』, 1998.
이창후, 「정보윤리의 정체성에 관한 연구」, 서울대학교 대학원, 1998.
추병완, 『정보 윤리 교육론』, 서울 : 울력, 2001
추병완, 「학생활동 중심의 초등학교 사이버 윤리교육 실행 방안」, 『초등도덕
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간호지도자론, 서울: 한국방송통신대학교
박계홍, 박하진 외 1명 저(2014), 조직행동론, 서울: 형설출판사
정현애 저(2006), 한국형 리더와 리더십, 서울: 이코북
이명보(2011), 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의
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