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사회의 지속 가능성과도 직결된다. 청소년기는 미래를 준비하는 시기이자, 현재를 살아가는 주체로서 존중받아야 할 중요한 삶의 단계이다.
참고문헌
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복지론(한국방송통신대학교출판문화원/ 김태현,이금룡,성미애 공저)
2. 현대노인복지론(한신대학교 출판부/ 최순남)
3. 노인과 한국사회(사회문화연구소/ 여성한국사회연구회 편)
4. 한국노인복지론(학지사/ 박차상 외 5명 공저) 【 목 차
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사회복지법제론, 양서원 2014
박윤영 저, 양서원, 사회복지법제론, 양서원 2014 1. 제정이유
2. 목적, 정의, 국가와 지방자치단체의 책임
3. 청소년유해매체물의 청소년대상 유통 규제
4. 표시의무, 포장의무, 판매금지, 방송시간 제한
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대학교
조성남(2001). [고령화 시대의 미래의 조건], 이대 대학출판부, 125
진선미(2010). [교육본위론의 관점에서 본 평생교육론의 학문적 정체성 탐구], 한국방송통신대학교 평생대학원 석사학위논문, p.55
통계청 www.kostat.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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사회학박사, 대량살인 범죄자와 연속살인 범죄자의 유형과 특징 형사정책연구, Korean Criminological Review, 2009.
방송통신위원회, 2016년 사이버폭력 실태조사 결과보고서, 2016.
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최순남(2005). 현대노인복지론. 한신대학교출판부.
민용자(2002). 고령사회에서의 노인교육 발전방향에 관한 연구. 단국대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육이란
2. 자신이 살고 있
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론
Ⅱ.농촌사회의 개발비용.
Ⅲ도시와 농촌 사회의 비교.
1.주거,문화,환경 및 교통 부문의 비교.
1)주거부문의 비교
2)문화,여가 부문의 비교
3)환경 부문의 비교
4)교통 부문의 비교
2.사회 복지, 정보 통신 및 안전 부문의 도농
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복지의 전망과 과제, 한국청소년개발원 청소년복지론, 1993
김영모외 - 청소년정책연구, 한국복지정책연구소
서봉연 - 자아정체감의 형성과 발달, 청소년심리학, 한국청소년개발원, 서울:서원
사회복지연구소 - 사회복지사전, 대구대학교 사
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Rolf E. Muss『청소년 이론』 송정두 역, 계명대학출판사, 1981.
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Roy B. Zuck『교회와 청소년 교육』 박영호 역, 기독교문서선교회, 1994
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