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방송통신대학교 편집부(2016). 여성교육론. 한국방송통신대학교.
이유미(2015). 지금 여기 페미니즘 (함께 공부하는 여성권 강의). 사회운동.
벨 훅스 저, 윤은진 역(2010). 페미니즘 (주변에서 중심으로). 모티브북.
이창순, 정진성 저(2016). 페미니
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남녀고용평등과 일•가정 양립 지원에 관한 법률」을 살펴보고 간략히 정리해 보세요.(15점)
<문제 1> 사용자는 C를 근로계약과 각서를 이유로 퇴직시킬 수 있는가? 만일 퇴직시키면 어떠한 일이 발생할 수 있는가?(3점)
<문제 2> 사용자
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남녀고용평등과 일•가정 양립 지원에 관한 법률」을 살펴보고 간략히 정리해 보세요.(15점)
<문제 1> 사용자는 C를 근로계약과 각서를 이유로 퇴직시킬 수 있는가? 만일 퇴직시키면 어떠한 일이 발생할 수 있는가?(3점)
<문제 2> 사용자
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루소/ 권응호 옮김, 「에밀」, 홍신문화사, 1996
최정숙 외, 「교육의 이해」, 한국방송통신대학교 출판부, 1996
최정웅, 「루소의 교육사상」, 배영사 , 2000 1. 서론
2. ‘에밀’에 나타난 교육의 단계별 특징
3. 결론
※참고문헌
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비율
2) 지위 및 보직
5. 자신이 생각하는 이에 대한 대안
1) 여성 노동의 환경 개선
2) 남녀 차별 극복
3) 여성지위 개선을 위한 제도적 기반
4) 직무급 중심의 임금체계 구축
5) 간접차별 규정의 명확화
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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남녀 차별
3. 여성성에 대한 편향적인 잣대
4. 왜곡된 여성인식에 의한 유니폼 문화
5. 왜곡된 여성인식에 의한 호칭
6. 왜곡된 여성인식에 의한 언어폭력과 성희롱
7. 왜곡된 여성인식으로 인한 여성의 기회 부족에서 오는 여성들 간의 경쟁
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남녀 고용 차별의 사례
4. 여성이 여성이라는 이유로 겪게 되는 폭력의 개선을 위해 필요한 노력
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링 활동
3) 여성의 역할 범위 확대
4) 제도적 뒷받침
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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방송통신대학교출판문화원, 2020년 개정판, p.433~435 참고
5. 출처 및 참고문헌
『생활법률』, 김엘림·최용근 공저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020년 개정판
『노동법(수정판)』, 이상윤, 법문사, 2006
「우리나라 협의이혼제도의 개정 및 발
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방송통신대학교, 247~260쪽
- 기타 :
① 강이수 외(2015), 『여성과 일』, 동녘, 150~175쪽
② 정형옥 외(2007), 『간접차별의 이론과 여성노동의 현실』, 푸른사상사
③ 강이수 외(2009), 『일ㆍ가족ㆍ젠더』, 한울
④ 한국여성노동자회, 일하는 여성 17
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방송통신대학교출판문화원
송기춘(2006) 국가의 기본권보장의무에 관한 연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문
정태호(2007) 기본권보호의무, 고려대학교 법과대학, 법학논집
국가법령정보센터 - http://www.law.go.kr/
대법원 종합법률정보 - http://gl
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