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디지털시대, 지역방송의 활성화 방안에 관한 연구, 청주대학교
2. 방송위원회(2006), 지역성 개념의 제도화 방안 연구, 방송통신위원회
3. 이현정(2005), 지역방송 공동제작 프로그램에 대한 권역시청자 만족도 연구, 동명대학교
4. 정종건(2011), 종
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디지털 시대의 대중문화가 누군가에게는 대중문화시장에서의 퇴출을 강요하는 일이 될 수 있음을 배웠다.
참고문헌
- 김창남·최영묵·정준영(2018). 대중문화의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 수강을 통해 얻고자 하는 바
Ⅱ.
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패션 트렌드를 파악하고 시장을 개척하는 능력이 중요해지고 있다.
참고문헌
글로벌패션비즈니스 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 최근 글로벌 패션비즈니스의 현황 및 트렌드
2, 해외 시장을 통한 새로운 패션 비
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통신이 결합하여 우리사회를 변화시킨 것들에 대하여 설명하라.
3) 처리장치의 최신동향에 대하여 조사하고 설명하라.
2. 컴퓨터의 입출력에 대한 다음 사항을 작성하라. (15점)
1) 가상현실 등의 응용을 위한 3차원 출력장치 하나를 선택하
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패션비즈니스 한국방송통신대학교 출판문화원 글로벌패션비즈니스
목차
※ 다음 용어를 설명하시오. (총 20점)
1. 바잉오피스(buying office) (4점)
2. 1차 프로토 샘플 (4점)
3. 쇼룸(showroom) (4점)
4. FPS(full packing sourcing) (4점)
5. 선
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통신기술(ICT) 활용 교육에 대한 이해
1) 정보통신기술(ICT) 활용교육의 의미
2) ICT 활용교육의 필요성
3) 국내?국외의 ICT 현황
3. ICT활용교육과 유아발달과의 관련성
1) ICT활용교육의 장단점
2) ICT 활용 교육이 유아발달에 미치는 영
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대학교 아동연구. Sookmyung Journal of Child Study 제 14집 제2호 pp.135-160
이태욱외 3인(1997). 멀티미디어 시대와 컴퓨터 교육에 대비한 초 중등 컴퓨터 활용 교육에 관한 연구. 한국교원대학 교수논집,13(1). Ⅰ. 들어가는 글
1. ICT활용교육의 필요성
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디지털 시대 방송의 이해』, 나남출판, 2001.
송명희 외, 『페미니즘과 우리 시대의 성담론』, 새미, 1998.
한상복 외, 『문화인류학』, 한국방송통신대학교 출판부, 2001. 1. 들어가는 말
2. 문화 체험
3. 이해와 분석
1) 한국 사회의 전통적
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디지털 변화
3) 코로나19와 게임 세계
4) 디지털 시대의 문화 선도자, 스트리밍 서비스의 영향
5) 코로나19와 온라인 교육의 결합
2. 코로나19로 중단된 일상 복귀 이후 액티비티의 부각
1) 코로나19이후 새로운 시작, '액티비티'의 부상
2) "집
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방송통신대학교 출판문화원, 2020.
김다영 저, 포스트-코로나 시대 여행 트렌드 2021, 히치하이커, 2021.
배영 저, 포스트 코로나 시대·데이터로 읽는 대한민국, 플루토, 2021.
김석현, 김양희 외 3명 저, 코로나19 동향과 전망, 지식공작소, 2020.
문경
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