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는 첫 걸음이라 할 수 있다. 위기청소년뿐만 아니라 일상적인 삶을 영위하고 있는 청소년들이라 할지라도 청소년상담복지센터에서 다양한 프로그램을 이용함으로써 자아를 발견하고 스스로 성장할 수 있는 계기를 마련할 수 있을 것이다.
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청소년 수강명령 프로그램 개발 연구, 중앙대학
강세현 저(2014), 지역사회복지실천현장의 이론과 사례, 공동체
이희영(2013), 빈곤아동의 사회자본이 심리사회적 적응에 미치는 영향, 한영신학대학교 대학원 목차
가3
서론: 지역사회복지
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복지의 전문분야로 아직 해결해야 할 과제들이 많지만 앞으로 그런 과제들을 해결하고 발전해 나간다면 학생들의 사회복지는 나아질 것이하 사료되며 본 보고서를 마무리 짓고자 한다.
[참고문헌]
유해숙, 학교사회복지, 한국방송통신대학교
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복지실천의 효시가 되어 현대 지역사회복지에 많은 영향을 주고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
유범상(2019), 사회복지역사, 방송통신대학교 출판문화원
홍숙자(2020), 사회복지역사, 양서원
원석조(2019), 영국 사회복지의 역사, 공동체
장갑수(2019), 사회복
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시민교육의 개념
2. 시민교육사례
1) 시민교육사례의 특징
2) 시민교육사례의 시민교육적 가치
3) 개선점
(1) 시민단체 시민교육 활성화
(2) 의사소통을 위한 사회적 네트워크 형성
(3) 시민 공동체 실천
3. 총평
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동학대의 결과 및 영향
6. 아동학대의 현황
7. 강제보호서비스
1) 강제보호서비스의 개념
2) 강제보호서비스의 목적
3) 강제보호서비스의 실천방안
8. 아동학대 대
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아동들에게 보다 좋은 환경을 조성해 주는 것이 관건이라고 본다.
<참고문헌>
표갑수(2012) 아동청소년복지론, 나남
윤혜미 외(2011) 아동복지론, 청목출판사
박선화 외(2008) 아동복지, 한국방송통신대학교
공계순 외(2007) 아동복지론, 학지
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청소년 봉사 동아리 지도에 대한 교육과 훈련으로 청소년지도방법에 있어 좋은 선례를 남길 차례라고 생각한다.
Ⅳ.참고문헌
김영인, 김민(2016). 청소년지도방법론. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원.
Tulane. P(2019). adolescent teaching. NY. P
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복지사는 함께 학습하고 토론하면서 학교복지의 제도화를 위한 공동 실천을 강화해야 할 것이다.
[참고문헌]
성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2009
유해숙, 학교사회복지, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015
전재일, 학교사회
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대학교출판부.
김태룡,안희정(2009). 자원봉사의 활성화에 미치는 사회자본의 영향분석(자원봉사센터를 중심으로). 한국정책연구, 9(3).
신재은(2020). 위드코로나(With Corona)시대 경기도 사회복지현장의 쟁점과 개선과제. 경기복지재단.
이원규
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