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2. 소프트웨어의 활용
-유아용 소프트웨어 활용 평가준거
-소프트웨어 활용 사례분석
5. 유아교육과정 운영 측면에서 ICT 활용 교육 방안
1) 발달적으로 적합한 ICT 활용
2) 유아교육 과정에서의 통합
3) 교사의 역할
6. 맺는글
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법 조사 ***
7. 일반교사가 비장애유아를 가르치는데 사용하는 일반 교육과정, 기술과 활동은 장애유아에게 적용하는데 어려움이 있다.
① ② ③ ④ ⑤
8. 일반교사들의 통합교육에 대한 전문성이 부족하다.
① ② ③ ④ ⑤
9. 장애유아 교육에
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대학교 대학원 논문, 2020.
이지환, Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구, 상명대학교 교육대학원 논문, 2007.
전용오 외, 교육심리학, 방송통신대학교출판문화원, 2020.
조숙경, 에릭슨과 매슬로우의 이론을 통해 본 노
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방송대 지상강좌
구수연(2008) 영아의 어린이집 적응과정에 관한 연구, 중앙대학교 박사학위논문
전선영(2005) 유아교사를 위한 교수매체의 이론과 실제, 창지사
권영례(2001) 교수학습 방법의 이해, 양서원
이현섭 외(1997) 유아교육개론, 학지사,
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방송통신대 출판부, 2009
* 교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012 1. 교수-학습 원리에서의 방법
2. 교수학습 방법의 유형
(1) 개념학습법
(2) 질문법
(3) 탐구학습법
(4) 놀이 활동
(5) 프로젝트 접근법
3. 교수학습 매
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대학교 대학원 석사학위논문.
권영례, 이재연(2009), 아동환경, 한국방송통신대학교.
김동일, 신종호 외(2016), 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사.
이호준(2009), 보육시설 설치기준 개선에 관한 연구, 경기대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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대학교 공공정책대학원 석사학위논문.
최정미(2004). 국민기초생활보장제도의 정책형성과정에서 시민단체의 역할에 관한 연구. 동국대학교 사회과학대학원 석사학위논문.
송형만(2004). 국민기초생활보장법 제정 과정 분석. 가톨릭대학교 사
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법과 정책을 조사하여 소개하고, 학교사회복지 영역에서 학교폭력 예방과 문제해결을 위해 어떤 실천이 필요할지에 대한 자신의 의견을 제시하시오. (2매, 20점만점)
1) 학교폭력법 개요
2) 학교폭력 정책
3) 학교사회복지 영역에서 학교폭력
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법 개정 방향. 보건교육건강증진학회지 제36권 제5호
김옥(2013). 보건진료원 업무활동의 변화과정. 한국농촌간호학회지 제8권 제1호.
김옥(2013). 보건진료원 업무활동의 시대적 변화에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문. [지
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작용하고 있다.
이러한 때에 평생교육은 학생들에게 입시 위주의 학교교육과는 다른 개념으로 접근할 수 있을 것이며, 평생교육을 통하여 새로운 희망과 대안을 제시해줄 수 있을 것이다. 따라서 평생교육은 학교교육을 보완하는 역할
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