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현황과 실태
(4) 사례
2) 교육적 측면에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
3) 이동권에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
4) 여성 장애차별
(1)
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활성화 방안에 관한 연구, 이기행,
5. 김익균 외, 장애인 복지론, 교문사, 2004. 1. 장애인 노동권
2. 장애 차별
1) 노동시장에서의 장애차별
(1) 개념 및 이론
(2) 관련된 법
(3) 현황과 실태
(4) 사례
3. 해결방안
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지역간 균형발전 지원 정책, 국제질서 및 국제 기준에 적합한 지원 정책, 민간과 공공영역의 효율적 결합을 통한 시너지 효과 창출의 지원 정책으로의 변화를 모색해야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
디지털TV방송은 방송프로그램 제작 방식과 기존의
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방송사들의 실험적이고 진취적인 프로그램 제작기반이 마련되어야 할 것이다.
방송시간의 연장으로 독립 제작사들의 입장에서 보면 납품 가능한 시간대가 늘어나는 것을 뜻하므로 이는 외주 제작사들의 활성화로 인해 영상산업 발전에 이바
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방송 규제
4. 프랑스 사례의 시사점
Ⅵ. 외주제작과 외주정책의 쟁점
1. PTAR(Prime Time Access Rule)에 대한 오해
2. 외주 제작 비율 규제의 의미, 수직적 통합에 따른 시장 봉쇄 가능성 규제
Ⅶ. 외주제작과 외주정책의 문제점 및 대안
Ⅷ. 외
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방송의 부정기 편성전략에 관한 연구”, 연세대학교 언론홍보대학원 석사학위논문, 2003
오한택, “한국 TV다큐멘터리 프로그램의 편성변화에 관한 연구”, 중앙대학교 신문방송대학원 석사학위논문, 2005
이순임, “경쟁 환경에 따른 지상파
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방송인들이 동일 분야에 대한 정보와 노하우를 공동논의하고 공유할 수 있는 장으로서 방송전문연수센터가 역할 할 수 있을 것이다. 예를 들어 방송영상제작교육센터의 교육과정은 방송신규인력에 대한 통합연수 프로그램, 기존 방송현업인
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변화를 요구할 뿐만 아니라 새로운 기회를 제공하고 있으므로 테크놀로지의 발전은 창의적인 방송제작을 위한 새로운 도전의 기회인 것이기 때문이다.
방송프로그램은 인적자원 및 아이디어, 다양한 영상문화의 축적을 포함하는 컨텐츠웨어
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프로듀서 연합회보, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로듀서(PD)의 특성
Ⅲ. 프로듀서(PD)의 험준한 과정
Ⅳ. 프로듀서(PD)의 재교육 필요성
1. 방송의 핵심인력 프로듀서
2. 방송환경의 변화
Ⅴ. 프로듀서(PD)의 재교육 현황과 문제점
1. 재교육은
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지역으로 일방적으로 전달되는 방송구조를 갖고 있다. 지역간의 이해를 증진시키고 아래로부터의 의견수렴이 가능한 민주적인 방송구조를 갖추기 위해서는 지역방송 프로그램이 전국으로 송출될 수 있는 슈퍼 스테이션 채널 활성화를 위한
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