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방송콘텐츠 해외 진출 지원을 위하여 범정부적 협력이 필요하며 정부와 방송제작사가 함께 장기적 전략을 수립하는 데 지혜를 모아야 할 것이다.
4. 참고 자료
-방송정책과 방송영상콘텐츠산업 김동규 (건국대, 신문방송학)
-다채널 시대의 영
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<요약>
CJ 미디어의 ‘온게임넷’인 우리는 미국에서의 E-sports 성장과 케이블 방송 컨텐츠 확보에 대한 중요성이 대두됨에 착안하여 우리의 스타리그 중계 방송 컨텐츠를 미국에 법인을 설립하여 시장에 판매하려고 한다. 국내의 평화방
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방송학과 석사학위논문, 1994
이후종 / 디지털 문화 콘텐츠 산업에 관한 연구, 디자인과학연구, 2002
오병철 / 전자거래법, 법원사, 2000
안정임 / 디지털시대 미디어 교육 제도화의 필요성과 방향, 언론학회, 디지털시대 미디어 교육의 제도화 세
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방송 시장 전반적으로 구축된다면 수용자의 효용 역시 증진될 것이다.
[참고자료]
정윤식 (강원대학교 신문방송학과 교수),『방송통신 융합과 지상파 방송의 미래』
조달현 (방송광고공사 조사분석국 조사검증부장),『수용자 매체이용 행
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방송 영상 콘텐츠 마케팅」, 커뮤니케이션북스, 2004.
3) 서정우, 「언론현상의 이해」, 나남출판, 1998.
4) 이종님, "텔레비전의 문화다양성에 대한 프로그램 모니터링 분석 결과", 중앙대학교 신문방송학과, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.한국드
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방송 협회)
http://www.jiku.co.kr/business/catv.html
http://www.shinwoodigital.co.kr/business_02.asp Ⅰ서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 고찰
1. 공영방송과 상업방송의 편성정책 비교
2. 케이블TV의 개황
3. 케이블방송과 위성방송의 운
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방송”, 89년 10월호, p. 49. 한국언론연구원
유 재천, “80년대 한국언론의 성찰”, 신문연구, 1989, 겨울호, pp. 72-73
김 해식, “한국언론의 사회학”, 나남, 1994, PP. 231-233
유재천, “언론노조와 편집권”, 《신문연구》, 겨울, 1988, pp.92-93
이 효성,
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방송통신저널 제 13호
염성원(2005), TV간접광고에 관한 인식조사 연구, 한국방송광고공사
염수현, 유선실, 이경원(2011),방송콘텐츠산업 활성화를 위한 투자자본의 역할과 과제, 정보통신정책연구원, 29~30p
유승엽(2011), PPL 광고효과요인이 광고태
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방송학과, 2004. 12.
장경진, 『프로슈머로서 인터넷 팬덤 활동에 관한 연구』, 석사학위논문, 세종대학교 언론홍보대학원, 2009 06.
김대욱, 『엔터테인먼트 산업의 선차적 규정력에 관한 연구: 기획사, 미디어, 팬들의 관계를 중심으로』, 석사학
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방송학과 석사 연구생으로 있으면서 일반적인 중국의 사회 과학의 지식은 물론이거니와, 중국의 방송 메커니즘, 기업 마케팅과 홍보에 대한 전공, 특히 마케팅과 브랜드 마케팅에 대해 스스로 자료를 찾아 공부를 한 것을 바탕으로 마케팅&PR
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(재)방송콘텐츠진흥재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)방송콘텐츠진흥재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)방송콘텐츠진흥재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)방송콘텐츠진흥재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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어떻게 공부할 것인가? 어떤 영역을 중점적으로 공부하겠다 등 자신이 하고 싶은 것을 말하는 것이 중요하다.
신문방송학과 학생이라면 아니, 될 학생이라면 자신의 의견을 다른 사람에게 논리적으로 설득할 줄 알아야 하기 때문이다.
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야 한다.
인문계 학생이라면 신문방송학을 전공하라! 처음에 언급했듯이 아직도 많은 학생들이 신문방송학과에 들어가기를 원한다. 그렇다면 지금부터 준비를 철저히 하는 것이 좋다. 언론의 속성에 대해서 제대로 이해하지 못한다면 신문
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들과 선배님 그리고 앞으로 저와 같이 공부하게 될 동기들과 함께 멋진 신방과를 만들겠습니다. 부족합니다, 많이 부족합니다. 그러나 교수님들과 선배님들이 이끌어주신다면 저는 날개를 달고 신문방송학을 열심히 공부할 것입니다. 신문방
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관해서 자신의 생각을 정리하는 것이 좋다. 그리고 가장 중요한 것은 내가 단순히 지원자로 가는 것이 아니라 신문방송학과 학생으로 교수님에게 어떻게 학업을 수행할 것인지 이야기 하는 자리라고 생각하면 긴장감이 덜할 것이다.
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방송학과에 진학해서 사회를 바라보는 눈을 키우고 싶다. 그리고 내가 얻어낸 ‘진리’로 사회에 기여하며, 조금이라도 내가 바라는 세상을 만드는 데 한 몫을 했으면 좋겠다. 이것이 내가 부산대학교 신문방송학과에 지원한 이유이다.
3. 교
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