|
화법이다.
4. 결론
지금까지 스포츠 중계방송 중의 나타나는 진행자들의 화법 특성에 대하여 축구 중계방송을 중심으로 살펴보았다.
스포츠 중계방송 진행자의 화법 특성에 대한 이해는 스포츠 중계방송에서 의사소통을 진행해 나가는 방식
|
|
|
방송언어의 문제는 실로 반감될 것이다. 따라서 지금까지 입시 교육으로 말미암아 찌든 국어 교육을 바로 하도록 할 일이다. 이를 위해서는 언어의 기능 교육을 정상화할 것이고 나아가 강화해야 할 것이다.
참고문헌
이주행, 방송 화법, 亦
|
|
|
방송화법
경어법의 오류
경어법의 오류
╋━━━━━━━━━━─────────
경어를 사용하지 말아야 할 대상에게 경어를 사용한 경우
청자보다 더 낮은 대상에 경어를 사용한 경우
경어를 사용하지 않는 경우
경
|
|
|
감성적인 것을 더 추구하기 때문이다. 스타로서의 그들이 아니라 인간으로서의 그들이 계속된다면 그들의 무한도전도 계속될 것이다. 1.프로그램 소개
2.프로그램 정착과정
3.프로그램 특징
4.분석할 방송내용
5.방송화법분석
|
|
|
방송은 국민 언어에 더 이상 악영향을 미치지 말고 모범적인 국어를 구사하여야 한다.
참고문헌
◇ 김상준(2001), 방송언어연구, 커뮤니케이션북스
◇ 김상준(1997), 방송언어의 문제점과 개선방안, 신문과 방송
◇ 이주행(2002), 방송화법, 역락
|
|
 |
화법교육론(화법지도의 실제 화법지도의 실제)”, 중앙대학교 국어교육 중앙대학교 국어교육 연구소.
정창웅(2004), “통신언어의 전이양상과 통신언어의 전이양상과 지도방안 연구”, 한국교원대학교 석사학위논문 한국교원대학교 석사학위
|
|
 |
화법 스푸마토
45. 작가 작품연결 운수좋은날은 현진건 작품
46. 방이설화 흥부전
(그 외 보기: 심청전, 춘향전)
47. 조선시대 교육기관이 아닌 것 경당 : 고구려시대 지방사립학교
(그 외 보기: 향교 )
48. 맞춤법 맞는 것 돌멩이
49. 혜택(惠
|
|
메뉴펼치기
