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학교폭력으로부터 학교를 구하라. 서울: 에듀니티. 1.서 론
2.학교폭력의 양상
3.학교폭력의 요인 및 조기 감지
4.학교폭력의 개념 및 성립요건
5.학교폭력 유형별 개입전략
6.결 론
7.참고 자료
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개입전략과 실천기법』2000, 복지와 사람들 부설 청소년 약물남용예 방센터
『알코올중독자 가족친목모임이 알코올중독자 부인에게 미치는 영향에 대한 연구』, 서동규, 석사논문.
『정신보건 전문요원 수련교재』 한국정신보건사회하업학
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개입전략과 실천기법』2000, 복지와 사람들 부설 청소년 약물남용예 방센터
『알코올중독자 가족친목모임이 알코올중독자 부인에게 미치는 영향에 대한 연구』, 서동규, 석사논문.
『정신보건 전문요원 수련교재』 한국정신보건사회하업학
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4) 부모에게 알려주어야 할 제안
3. 학대를 경험한 아동
4. 아동복지법에 따른 아동학대의 정의
5. 아동학대의 유형과 유형별 특성
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 방임
4) 성적학대
6. 아동학대의 치료적 개입
참고문헌
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개입방안 연구 : 과제중심모델을 적용한 사례
연구를 통하여” 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
Belinda Cooper, "Prostitution : A feminist Analysis", 11 Women's Rts. L. R데. 99, 101(1989)
Julie Pearl, "The Highest Paying Customers : America's Cities and the Costs of Prostitutio
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방안”, 한국청소년상담원, 2000, 『청소년의 가출』
김선옥(1998), “가출 청소년의 현황과 대안” 충청남도, 충청남도청소년종합상담 실, 제 5회 심포지엄, 「청소년 문제와 가출: 방황하는 아이들의 이해와 개입전략」(1998. 11. 27)
김영미(2000),
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방을 위한 사회사업 개입전략. 부산대학교 대학원 박사학위논문.
최영애 (2003). 노인들의 우울, 자존감 및 건강행위에 관한 연구. 노인복지연구, 21, 27-47.
최용성 (1990). Mannheim시에서의 자살기도자에 대한 사회정신의학적 연구:생활사
건, 절망
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4. 목표
5. 개입전략
1)사업개요
2)수행방법
3)홍보전략
4)자원봉사자 활용계획
6. 추진일정
7. 예산 지출 : 금5,520,000원
8. 평가계획(효과평가)
1)평가 및 조사분석 횟수
2)평가대상
3)평가방법 및 도구
4)평가도구
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방향의 모색. (법심리학 심포지움 논문집.)", 서울: 한국법심리학회, 2000
유성경,송수민,&이소래, “청소년 비행예방 및 개입전략 개발을 위한 기초연구: 비행수준별, 유형별 위험요소 및 보호요소분석. (2000년도 연구보고서.)”, 서울: 한국청소
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방청소년상담실과 협조하여 학교밖 혹은 학교안에서 상담프로그램을 실시하는 일이 자주 발생하고 있다.
3. 학교상담의 특징과 전략
학교상담은 다른 상담과 마찬가지로 다음과 같은 특성이 있어 특별한 전략을 필요로 한다.
3-1. 학교상담의
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전략, 또래 상호작용 행동 등을 중심으로 연구하고자 하며, 이를 위해 유아교사 및 부모와의 면담, 행동관찰, 그림 표현 분석 등을 병행할 예정입니다.
이러한 연구는 방임이라는 개념에 대한 사회적 인식을 확장시키고, 조기 발견 및 개입 체
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대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 행정대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개
2.입학동기
3.입학 후의 학업계획
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도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표에 대해 설명해 주십시오.
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개입 전략을 개발하는 데 중요한 역할을 할 것입니다.
글로벌 거버넌스에 대한 제 연구는 다국적 협력과 국제 기구의 역할을 탐구할 것이며, 이는 국제 사회가 직면한 글로벌 문제들을 해결하는 데 필요한 협력적 접근 방식을 제시할 것입니
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적으로는 설문조사, 심리척도, 사례연구 등을 활용하여 관련 변인 간의 인과 관계를 분석하고, 이를 통해 예방 중심의 상담 개입 전략을 제안하는 것을 목표로 하고 있습니다.
연구와 함께, 대학원 재학 중에는 교내외 상담센터 및 연계 기관
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