|
과제물에서는 소설로 본 여성성격을 주제로, <경희>와 <사랑의 향기>의 소설에 나타난 여성성격을 분석하고자 한다.
II. 본 론
1. 단편 <경희>
경희의 주된 모티프는 여성의 교육 문제와 가부장제 사회에서 행해지는 강요된
|
|
|
과제물에서는 소설로 본 여성성격을 주제로, <경희>와 <사랑의 향기>, 그리고 <나는 소망한다, 내게 금지된 것을>의 소설에 나타난 여성성격을 분석하고자 한다.
II. 본 론
1. 단편 <경희>
경희의 주된 모티프는 여성의 교
|
|
|
과제물에서는 소설로 본 여성성격을 주제로, <경희>와 <사랑의 향기>, 그리고 <나는 소망한다, 내게 금지된 것을>의 소설에 나타난 여성성격을 분석하고자 한다.
II. 본 론
1. 단편 <경희>
경희의 주된 모티프는 여성의 교
|
|
|
국문학을 개관할 때 원시시대에서 오늘에 이르기까지 그 장구한 길목마다 독자적인 전통의 바탕과 역사적 현실에 대한 독특한 창조의욕이 고갈되는 일 없이 면면(綿綿)히 이어져 내려옴을 보게 된다. 아래에서 한국문학사 속에서의 사랑 ·
|
|
|
평가가 필요한 시기임을 시사한다. 더 나아가 가부장적 인습들을 타파하고 양성이 평등한 사회로 나가야 할 필요성도 주장하다고 있다고 생각한다.
참고문헌
- 박태상(2014). 국문학연습. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 박완서(2012). 그대 아
|
|
|
- 김창룡·박태상(2016). 국문학연습. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 줄거리 요약
2. 등장인물의 성격 분석
3. 작품의 주제의식과 문학사적 의의
1) 작품의 주제의식
2) 문학사적 의의
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
평가다.
참고문헌
김창룡·박태상, 『국문학연습』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
박태상, 『국문학연습 워크북』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
김동인, 『감자-김동인 단편선』, 문학과지성사, 2004. 국문학연습
[과제
|
|
|
국문학연습』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
박태상, 『국문학연습 워크북』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
양귀자, 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』, 쓰다, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가의 의도로 베스트셀러가
|
|
|
북한문학
월북작가 박태원과 정지용문학의 존재방식(공통점과 차이점)을 분석하고, 북한문학사에서의 위상평가에 대해서도 비교분석해 보시오. (단, 반드시 ‘논문의 형식’을 취하고, 본문만 7쪽 이상을 작성하여야 하며, 각주를 꼭 제
|
|
|
(2) 악부
2) 근체시(近體詩)
(1) 절구
(2) 율시
(3) 배율
3. 한시의 양식과 성격
1) 여수장우중문시 - 을지문덕(乙支文德)
2) 양식
3) 성격
4. 한시의 특성과 감상
1) 특성
2) 감상 및 평가
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
메뉴펼치기
