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교육내용
13시 ~ 14시
*가족의사소통 증진 교육
-경청, 아이컨텍트, 공감, 나전달법
-사티어의 의사소통 이론에 기반을 둔 긍정적인 대화법
-가족 역할 훈련
14시 ~ 16시
*대인관계기술훈련
-자기주장 자기감정 표현하기
-미술치료를 통한 표현력
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가족교육에서는 서로 다른 가치관과 문화에 대한 이해와 존중, 인종차별과 성차별에 대한 인식과 대처 방법 등에 대한 교육이 뒷받침되어야 한다.
참고문헌
가족교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각
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론과 실제에 관한 체계적인 지침서), 신정.
3. 김미지(2014), 박물관 가족교육프로그램 참여자 분석을 통한 프로그램 활성화 방안연구(국립중앙박물관 사례를 중심으로), 성신여자대학교 교육대학원.
4. 네이버 지식백과, 가족교육 [family education,
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들이 함께 참여하면, 가족 구성원들 간의 소통과 유대감을 높일 수 있으며, 이를 통해 저출산 문제의 극복에 기여할 수 있습니다.
이번 교육 프로그램은 기존의 가족 교육 프로그램을 참고하여 응용한 것입니다. 기존의 가족 교육 프로그램의
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① 노인 자원봉사활동 관리 과정 강화
② 노인 자원봉사활동의 다양한 영역 개발
③ 노인 자원봉사활동의 교육프로그램과 교육방법의 개발 및 시행
④ 노인 자원봉사활동을 관리하는 전문 실무자 배치 및 중간
관리자의 양성
⑤
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교육사 2급 자격심사는 다음 필수과목을 이수하고, 자격시험에 합격하거나 가족생활교육 관련 학과에서 석사학위를 받은 자를 대상으로 한다.
○ 필수 교과목
① 가족학 및 가족관계 관련 과목(2과목): 가족학, 한국가족론, 가족관계, 부부관
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교육내용 연구」 2011, 임옥경, 대진대학교 대학원 석사학위논문
다문화교육론 2013, 정민승 외 3명, 한국방송통신대학교출판부
다문화교육의 이해와 실천 2012, 장인실 외 15명, 학지사
가족생활교육 2013, 김희성 외 4명, 공동체
도기봉의 21C청소
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교육과정 외에도 가족복지 측면에서 정부정책 또한 지속적으로 보완되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김형태ㆍ김영빈 (2023), 가족교육론, 한국방송통신대 출판문화원.
2. 정현숙(2016), 가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계
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3. 우리나라 아동복지의 발전방향
1) 아동의 권리신장과 정서적 지원방안
2) 가족기능 강화서비스
3) 아동복지 대상과 전달체계 일원화
4) 지역사회중심의 아동복지
5) 전문 인력 확보와 근무환경 개선
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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방안
(2) 신체적 부담감 경감 방안
(3) 경제적 부담감 경감 방안
6. 가족의 삶의 질을 높이기 위한 자신의 견해
1) 중증 뇌졸중 환자 가족 삶의 특성
2) 가족 삶의 질을 높이기 위한 방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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