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10월 기사)
가. 배반당한 부정
나. 가해자 75%는 아들.며느리
(3) 국민 58% “노인학대 심각하다” (노동일보 2002.10.2.)
(4) 노인 3명중 1명 학대경험 (2003/02/07 국가인권위원회 보도기사)
5. 노인학대의 대처방안
Ⅲ. 결론
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방과 후 교실을 운영한다. 방과 후 교실에서는 학습지도, 특별활동, 생활지도, 야외활동, 집단프로그램, 개별아동상담 등을 하고 있다. 좀 더 어린 연령의 아동을 위해서는 탁아방을 운한다. 탁아방은 30개월 이상 아동을 대상으로 하는 무료아
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및 문제점
1. 인터넷 중독의 원인
2. 인터넷 중독의 문제점
Ⅶ. 인터넷 중독 자가진단법 : Kimbery S. Young
Ⅷ. 인터넷 중독의 예방과 대응방안
1. 인터넷 중독의 예방법
2. 인터넷에 빠진 아이들을 다루는 방법
3. 인터넷 중독 상담 전략
4.
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험요소를 낮추고 보완해 줄 수 있는 사회적, 복지적 및 예방적 교육의 서비스 개발이 필요하다. 또한 노인이 학대의 위험요소에 직면할 때 즉각적으로 도움을 받을 수 있는 법적, 치료적 전문 보호서비스의 활성화가 필요하다.
(2) 치료적 대책
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아이프랜드. 이상심리학 http://www.i-friend.org
연세대학교 원주기독병원 정신과. 성격장애. http://psychiatry.yonsei.ac.kr/ 1. 약물의 정의
2. 약물의 종류
3. 약물남용의 원인
4. 청소년의 약물남용 특징
5. 청소년 약물남용의 예방대책 및 치료대책
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방안에 대한 연구. 경상대대학원, 2005 [방통대 가정학과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 관점과 이론을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점
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관한 설문 조사
제 1 절 게임중독에 관한 설문조사
제 2 절 사이버 중독과 게임 중독
제 5 장 대응 방안과 적용 사례
제 1 절 대응 방안
제 2 절 적용 사례
제 6 장 결론
제 1 절 연구의 요약
제 2 절 연구의 한계 및 향후 연구 과제
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5) 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련
6) 글래써(Glasser)의 현실치료 이론
7) 번(Berne)의 상호교류분석 이론
6. 장애아동 가족의 이해
1) 장애아동 부모의 특성
2) 장애아동 부모의 심리 ⋅ 사회적 적응
3) 장애아동 부모의 학습특성과 욕구
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1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성학대
4) 방임
4. 아동학대 원인
1) 부모요인
2) 아동 요인
3) 가정적 사회적 요인
5. 아동학대 예방 및 대책
1) 아동학대 예방적 차원의 대책방향
2) 아동학대 가족을 위한 대책방향
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방 교육 및 프로그램 운영 강화
- 방과 후 프로그램 등에 폭력예방교육실시 의무화
- 피해청소년 치료재활프로그램 및 가해청소년 선도 교육프로그램 운영 지원(2개 사업)
폭력예방 전문가 양성 및 인력풀 구축
- 상담센터, 보호시설, 각급학
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