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학과 박사과정)
- 충남여성정책 개발원의 2003-06 개원 4주년 기념 세미나
‘고령화 사회의 노인의 삶과 노인부양 문제’ 자료
* 참고사이트
- 한국재가노인복지협회 www.kacold.or.kr
- 보건복지부 www.mohw.go.kr
- 통계청 www.nso.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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1. 체계적인 진로지도
1) 목적
2) 현황 및 문제점
3) 추진방향
4) 추진 계획
2. 직업·학과 체험학습
1) 목적
2) 현황과 문제점
3) 추진 방향
4) 추진계획
3. 상담활동의 내실
1) 목적
2) 현황 및 문제점
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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자원개발
-사회복지 철학과 윤리
2주
2011. 1.10～1.14
-청소년 자원봉사활동 참여
-사례배정 및 사례관리
-지역아동센터 아동사례관리
-방과 후 놀이지도
-실습중간평가
3주
2011. 1.17～1.21
-사례관리
-지역아동센터 아동사례관리
-타 기관방문
-사
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관리하기 위해 자원 및 기술을 조정한다. 인적·물적 자원을 비용·효과적으로 관리하고, 간호 관련 각종 문서를 효율적으로 관리한다.
마지막으로 자문 및 협동을 할 줄 알아야 한다. 건강 관리팀의 자문에 응하고 필요시에는 타 기관 및 전
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및 입사 후 포부
Ⅹ. 자기소개서(자소서) 예문 9
1. 성장환경
2. 학력 및 경력사항
3. 지원동기 및 포부
?. 자기소개서(자소서) 예문 10
1. 성장과정 및 가족소개
2. 성격의 장단점
3. 전공 및 경력사항
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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가정의 특성
3) 지역 환경적 특성
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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(Collaborator)
▶ 교사(teacher, educator)
▶ 조정자(mediator)
▶ 옹호자(advocator)
▶ 관리자(manager)
▶ 중개자(broker)
▶ 치료자(therapist)
【학교사회복지의 과제와 전망】
▶ 학교사회복지의 과제
▶ 학교사회복지의 전망
※- 참고문헌 -
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관리 주체, 인원배치 비율을 중심으로 정리하면 다음과 같다.
운영인력 명칭
현재 건강가정지원센터의 운영인력으로는 ‘건강가정사’와 ‘가족지원상담원’이 제시되고 있다. 가정관리학계는 건강가정사 자격을 1급, 2급, 3급으로 분류하고
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(1) 학교사회복지제도의 입법화
(2) 학교사회복지사의 역할모형 개발
(3) 학교사회복지사의 교육 훈련
(4) 학교사회복지사의 점진적인 배치 확대
(5) 지역사회자원의 발굴과 활용
(6) 학교사회복지에 대한 홍보
▶ 학교사회복지의 전망
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시정 조치
3) 학교마다 동성애자 인권교육을 의무화
4) 성정체성 관련 상담 창구 마련
5) 대안 교육의 장 마련
2. 사례관리자로서 학교사회복지사의 역할
1) 생태체계적 관점에 대한 개관
2) 학교사회복지실천에의 적용
3. 결어
참고문헌
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