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교육의 불평등이 이루어진다는 것이다. 결국 학교교육의 실패의 원인은 교육체제 자체에 있는 것이 아니라 순치된 노동력을 양성하려는 자본주의 경제에 그 원인이 있다. 지식의 분배, 조직, 계층화 및 그것의 이념적 배경 등을 사회학적인
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방송대학교출판부
이장호 외(2006) 상담심리학의 기초, 학지사
GERALD COREY, 조현춘 외 역(2005) 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스
박철용, 정신보건 전문요원 수련교재, 한국정신보건사회사업학회, 2005 [방통대 청소년교육과 4학년 가족상
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교육의 질적 향상이 기대됩니다. 그리고 나아가 그러한 우수한 인재들을 통해 국가 경쟁력 향상을 도모할수 있으므로 성적공개를 찬성합니다.
- 참고문헌 -
「마르크스」, 최장집, 고려대학교 출판부, 1990
「교육사회학」, 송병순 외, 문음사,
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교육소외현상은 학업이 부진한 학생들이 예외적으로 경험하는 현상이 아니며 입시문화로 인해 왜곡된 학교교육 상황에서 교육소외는 일종의 구조적 현상으로서 모든 학생의 삶과 교육을 압도하고 있다. 그 점에서 이 현상은 교육사회학의
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교육의 임무를 지닌다. 그 목적은 학문적인 기초 위에 직업적인 활동을 할 수 있도록 능력을 기르는 것이며, 이 기간에는 실제적인 수업 운영도 자발적으로 이루어진다. 그 기간 안에 학생은 한 학교를 선택하여야 하며, 제 2차 국가 시험 준비
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교육 등을 통해 전문성 향상에 박차를 기하고 있다. 정신보건사회복지사 자격제도는 국가가 시행하는 것이지만, 시험 및 자격관리는 한국정신보건사회복지학회에 위임하고 있다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈
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방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 가족체계이론에 대해서 설명한 뒤, 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점을 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 체계이론
1) 개념
2) 내용
3) 특성
(1) 구
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교육대학원 석사학위논문, 2001
김선중, 우리나라 청소년 비행에 관한 연구, 공주대 교육대학원 석사학위논문, 2004
김은숙, 청소년 비행에 관한 연구. 단국대 정책경영대학원, 석사학위논문, 2007
장일순, 청소년사회학, 학문사, 2007
임계령, 청소
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교육의 혁명이 일어나야할 것입니다. Ⅰ. 들어가는 말
1. 입시 경쟁의 명과 암
2. 사라지는 아이들
Ⅱ. 본론
1. 사회 서열화로 이어지는 대학 서열화
1) 학력의 사회학적 관점
2) 사회 이동과 대학 서열화
2. 대입
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교육과정의 사회사
1) 교육과정기
2) 교육과정 변화 배경
3) 제 3 공화국 정부 개정안 기본 원칙
4) 국민교육헌장의 기본적 지침
2. 중심-주변부의 교육이론
1) 발전 교육론(기능분석적 교육이론-구조기능주의 교육사회학)
2) 체제교육론(통
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