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개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2. 김원경(2017), 최신 특수교육학개론, 양성원. (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애
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방송대 학생 중 325명을 뽑아 신장(키)을 조사해 보았더니 평균이 171.0cm, 표준편차가 9.0cm이었다. 95% 신뢰수준에서 모집단의 평균을 추정하려고 한다. 표준오차의 값을 추정하시오. (3점, 풀이과정 없이 정답만 쓰면 감점)
5. 위 4번 과제에서 추
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개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2. 채동구(2020), 특수교사의 장애학생 웹기반 교수학습에 대한 필요성과 효과성의 관계 분석, 대구대학교 특수교육대학원.
3. 황지영(2018), 발달지체 선별을 위한 적응행동 관찰자 평정척도 타당성 분석, 서울
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개론 (예비교사를 위한), 학지사
4. 민기연(2016), 자폐성장애 성인의 고용과 사회적 커뮤니케이션 경험, 인하대학교 대학원
5. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부.
6. 정재은(2013), 언어치료사의 자폐성장애에 대한 인
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느꼈던 작은 기쁨과 감사한 순간들을 떠올리며 적어나갈수록, 내면에서 긍정적인 변화를 느낄 수 있었습니다.
이를 통해 긍정적인 사고와 태도를 유지하는 것이 얼마나 중요한지를 깨달았습니다.
평소에는 놓치기 쉬운 작은 기쁨들이나 주변
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개론, 정민사.
4. 유범상ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
5. 권중돈(2019), 사회복지개론, 학지사.
6. 제20대 대통령 선거 정책공약집, 국민의 힘. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보편적 복지를 비판하는
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교사의 강의: 수업은 교사가 교과 과정에 따라 구성된 내용을 순차적으로 설명하는 강의로 시작됩니다.
학생들은 교사의 강의를 듣고 수업 노트를 필사하며 지식을 습득하려고 노력합니다.
문제 풀이: 교사는 강의를 마친 후 학생들에게 연
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합니다. 예를 들어, 흡연자가 흡연의 위험성을 알면서도 계속 흡연할 때, 이를 정당화하기 위해 \"흡연은 스트레스를 줄여준다\"고 생각할 수 있습니다.
복종 실험: Milgram의 복종 실험은 권위에 대한 복종이 얼마나 강력한지를 보여줍니다. 실
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개론 (예비교사를 위한), 학지사
4. 민기연(2016), 자폐성장애 성인의 고용과 사회적 커뮤니케이션 경험, 인하대학교 대학원
5. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부.
6. 김동수(2012), 지체장애 청소년과 일반 청소년의 스
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마이크로소프트는 인공지능(AI)을 활용한 획기적인 컴퓨터 공학으로 암 문제를 10년 안에 해결하겠다고 공언했다. 또한, 페이스북의 창업자는 2100년까지 모든 질병 퇴치를 위해 1조 원의 기부를 택함과 동시에 질병까지 극복하고자 하는 의지
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