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대륙의 권익을 꾀하는 미국과의 대립을 가져왔다.
Ⅲ. 결 론
조선과 일본의 관계는 왜구문제에서 시작되었다. 고려말에 빈번하던 왜구의 침입은 조선 건국초 다소 뜸해졌으나 소규모 노략질은 계속되었다. 태조는 즉위초에 아시카가바쿠후[
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대학교
- 정성일(2002), 표류민 송환체제를 통해 본 근현대 한일관계, 한일관계사학회 Ⅰ. 근현대(근대 현대)와 근현대수학 및 미술
1. 근대의 수학과 미술
2. 현대의 수학과 미술
Ⅱ. 근현대(근대 현대)와 근현대사회
1. 근대 사회의 성격
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대 밖으로 거칠게 밀려나야했던 것이다.
참고문헌
최혜주, 최석완 저, 근현대 한일관계와 국제사회, 한국방송통신대학교 2013
횡전양삼 저, 국제사회와 법, 연세대학교대학출판문화원 2013
소치형 저, 한국과 국제사회, 건국대학교출판부 2013
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조선의 외교정책 / 최동휘, 집문당 (2004) 서 론
본 론
• 19세기 국제정치구조
• 19세기 근대사회 중국의 주요 연혁과 내용
• 19세기 근대사회 일본의 주요 연혁과 내용
• 19세기 근대사회 조선의 주요 연혁과 내용
결 론
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대응방안」, 민주정책연구원, 2011
- 고승희, 「일본의 평화헌법과 헌법 개정 문제에 관한 고찰 : 한국의 대응방안을 중심으로」, 단국대교육대학원 석사학위논문, 2007
- 일본의 잇단 망언은 독도를 국제분쟁화 시키기 위한 꼼수로 드러나,《미
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근현대 한일관계와 국제사회, 한국방송통신대학교 2013
횡전양삼 저, 국제사회와 법, 연세대학교대학출판문화원 2013
소치형 저, 한국과 국제사회, 건국대학교출판부 2013
김강녕 저, 국제사회와 정치, 신지서원 2010 1. 19세기를 보는 시각의
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대지진 피해 복구과정에서 한국사회는 일본 피해자에 대한 긴밀한 지원을 지속하지 못했다. 이것은 작금의 한일관계에서 보이는 결정적인 한계라고 지적하지 않을 수 없다.
② 한일 도서협정체결
또한 한일관계를 밝게 하는 소식으로 2010년
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만드는 모임
2. 후소샤
Ⅳ. 교과서 왜곡을 막는 이들
Ⅴ. 검정시스템과 왜곡의 내용
1. 일본의 교과서 검정과 채택 기준
2. 왜곡 내용
1) 고대사부분
2) 중세·근세사부분
3) 근현대사부분
Ⅵ. 나오며
-참고문헌
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한일재산 및 청구권문제 해결과 경제협력에 관한 협정(1965. 6. 22.), 샌프란시스코 평화조약 한국관계 관련조항(1951.9.8.), 각 회담별, 분과별 대표단 구성 및 주요안건 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 1960년대 미국의 동북아정책과 한일관계
2. 한
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히로시마에 원자탄 투하
7) 1945년 8월 8일 소련은 대일 선전포고를 한다
8) 1945년 8월 14일 히로히토 천황은 종전 조서를 낭독하고 무조건 항복을 한다
Ⅲ. 터키의 근현대사
Ⅳ. 말레이시아의 근현대사
Ⅴ. 이란의 근현대사
참고문헌
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