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개념어에 대한 번역어 들이 담겨있었다.
그중 ‘sovereignty’에 대해 살펴보면 마틴(William Alexander Parsons Martin, 丁良, 1827-1916)의 만국공법에는 주권(主權)이외에도 자치자주지권(自治自主之權), 자주지권(自主之權), 관할지권(管轄之權), 국권(國
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개념
(2) 레짐의 형성요인
2. 환경레짐
(1) 환경 레짐의 전개과정
(2) 국제협약과 환경레짐의 준수
(3) 환경레짐의 발전적 특성
① 국가의 역할과 협력의 한계
② 비정부단체와 국제기구, 기업의 활동
③ 지식공동체 역할
Ⅱ.주요
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개념
II. 사회복지실천현장에 관한 이해의 중요성
1. 클라이언트에 관한 이해에 도움
2. 삶의 현장으로서의 교훈
3. 개입 계획에 도움
4. 현장 간의 교류와 연계에 도움
III. 사회복지실천현장의 분류 기준과 사회복지사의 역할
1. 주
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개념
2) 피아제의 인지발달단계이론의 구조와 단계별 특징
① 감각운동기(출생~2세) :초기 영아의 인지활동
② 전조작기(2~6세)
③ 구체적 조작기(7~12세)
④ 형식적 조작기(12세~)
2. 피아제 인지발달단계이론의 교육적 시사점
1) 피아제 인지
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개념과 기능 재정립
2)입소장애인의 ‘소비자 주권’강화
3) 시설직원 전문성 항양을 위한 종합 교육체계마련
4) 신규 설치 시설에 대한 컨설팅 제도 도입
5) 장애인복지시설 구조개편 추진
6) 장애인복지시설 평가 실시
7)평가를 통한 시설지
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