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제1장 상법 총론
1. 상법의 개념
1) 상법의 이해에 대한 두 가지 관점
① 형식적 의의의 상법
- 우리나라는 1962년 1월 20일에 법률 제1000호로 상법 명칭을 법률로 공포
- 제1편 총칙을 시작으로 제6편 항공운송에 이르는 내용으로 구성
② 실질적
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제1장 청소년에 대한 이해
1. 청소년의 정의
1) 역사적 배경
① 청소년기 용어는 15세기에 처음 나타나며, 이전에는 인간 발달 단계로 명확히 구분되지 않았음
② 플라톤과 아리스토텔레스는 청소년기를 이성적, 비판적 사고가 발달하는 시
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제1장 유아 교육의 개념 및 중요성
1. 유아 교육의 개념
1) 유아의 개념
① 유아 교육의 대상인 유아를 정의하는 방법은 다양한 관점에 따라 다름
② 발달심리학적 관점에서 유아는 신생아기와 영아기를 지나는 인간 발달의 초기 단계이며, 사
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제1장 아동관찰의 기초
1. 아동관찰의 의의 및 목적
1) 관찰의의의
① 유아 교육 연구에서의 관찰
- 관찰은 유아의 발달을 이해하고 평가하기 위한 핵심적인 방법으로, 유아 교육 연구에서 널리 사용되고 있음
- 방법은 유아의 자연스러운 행동
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제1장 아동생활지도의 개념
1. 아동생활지도의 정의
1) 훈육과 지도
① 아동을 훈육하거나 지도하는 과정은 아동 양육에 있어 가장 기본이 되는 부분임
② 현대 사회에서 아동생활지도는 기존의 ‘훈육’의 의미보다는 새로운 ‘지도’의 의
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제1부 다문화교육에 대한 이해
제1장 다문화, 다문화사회, 다문화교육
1. 인간, 사회 그리고 문화
1) 다문화
① 인간은 본능만으로 살아가는 동물들과 달리 장기간의 보호와 사회화를 통해 ‘사람’이 되어감
② 인간의 삶은 유전적 결정이
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제1장 나눔도 철학이 있다
1. 맥락
1) 나눔과 예술
① ‘예술’은 본래 기술을 의미했으나, 이후 아름다움과 감동의 표현으로 확장된 개념임
② ‘나눔’은 인간 삶을 아름답게 만드는 감동적인 행위로, 예술과 유사한 가치를 지님
③ 진화론
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제1장 옷감의 색과 염색
1. 옷감의 색
1) 염색의 역사
① 인류가 초기 옷을 입은 목적은 신체 보호와 상해 예방이었음
② 시간이 지나면서 의복은 신분을 과시하고 아름다움을 표현하는 수단이 되었음
③ 장식을 위해 동식물에서 얻은 재료로
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제1장 생활설계의 기초
1. 생활설계의 의의와 특성
1) 생활설계의 의의
① 주체적 생활경영
- 생활 설계는 자신이 원하는 삶의 목표를 설정하고, 그 목표를 실현하기 위해 계획을 세우고 실행해 가는 주체적 생활인 양성을 지향
- 생활 설계는
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제1장 후배시민의 정의
1. 후배시민의 개념
1) 후배시민의 개념
① 후배시민은 시민+후배로, 영어로는 Citizen+Junior로 시민과 후배의 합성어임
② 후배시민은 시민후배로 시민에 강조점을 둠
③ 시민이란 자기 목소리로 공동체에 참여하는 의
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