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대학진학률이 높은 나라도 없으며 대학진학 희망자보다 더 많은 대학정원을 가진 이해 못할 결과를 낳았다.
이런 잘못된 교육 문제를 바로 세우기 위해서는
1. 위에서도 말한 것처럼(고등학교 수업의 개선 방안에 대한 나의 생각) 적성에 맞는
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이해할 수 있었다면 그건 그저 뛰어난 교사일 뿐 존경받는 교사는 되지 못한다. 교사의 학생에 대한 배려와 인격적 존중을 할 때 학생 또한 그에 대응하는 자발적이고 긍정적인 반응이 되돌아온다. 다시 말해, “가는 말이 고아야, 오는 말이
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대학수학 능력시험을 보더라도 우리는 모든 과목을 전부 다 잘해야 한다. 이런 교육 방식이 과연 올바른 교육관일까?? 나는 수학이라는 과목을 좋아했다. 그 결과
대학수학 능력시험 때도 거의 만점에 가까운 78점이라는 점수를 받았다. 그런
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이해와 젊은이들의 힘으로 열어나갈 미래, 대한민국의 모습을 예감하게 하는 의지의 표현
②박카스 콘서트
수능이 끝나면 수험생들을 위한 여러 업계에서 다양한 할인행사와 이벤트를 내놓고 있다. 현대백화점의 경우 2004년 대학수학능력시
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대학수학능력 시험의 문학 제재 시험 문제에서 어느 정도 그 해결의 가능성을 찾아 볼 수 있다. 그 시험 문제는 한자나, 단어 주석, 문법적 지식, 또는 특정한 문학 이론이나 문학사적 지식이 암기되어 있지 않은 학생들일지라도 평소의 지적
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대학수학능력시험과 논술, 면접도 초등학교에서 기초적인 분석력, 이해력, 적용하는 능력을 발달하게 도와줘야 아동의 발달이 뒷받침될 수 있다.
다음으로 통합교육을 실현할 때 발생할 수 있는 난점은 과목별 통합뿐만 아니라 학년별 교과
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대학, 원하는 학과로 갈 수 있는 바탕이 되기 때문에 모든 학생들은 궁극적으로 이 시험을 위해 공부한다고 봐도 될 것이다. 이러한 과정에 있어 열린교육이 도움이 안 된다고 할 수는 없지만, 주입식 교육이 우선이 된다.
책에서 처럼 우리
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대학수학능력시험은 공교육과 거리가 멀다. 새로운 입시 제도 시스템에 발빠르게 대처한 사교육 시장에 교육의 자리를 내어주고 말았다. 지난해 전국 초중고 대학생 70%가 사교육을 받고 있고, 사교육비 규모가 13조 원이라는 어마어마한 규모
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대학 입시제도의 변천사 및 문제점
(1) 대학별 단독시험제
(2) 대학입학자격 국가고사제
(3) 대학입학 예비고사와 대학별 본고사
(4) 대학입학 학력고사와 고교내신제
(5) 논술고사
(6) 대학수학능력시험
Ⅲ. 입시제도의 기능
(1) 선발의 기
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우리가 지금 학교교육을 논하는 시점에 대한 이해가 전제되어야 한다
4. 학교교육의 개혁은 모든 교사들의 교육에 대한 책무성이 과거 보다 한층 강화되는 방향에서 진행되어야 한다
Ⅷ. 향후 교육개혁 관련 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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