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적용
제13강 웃음치료의 역사 및 연구동향 & 웃음치료 프로그램 계획 및 실습
제14강 웃음치료의 건강증진 효과 & 웃음치료실습
제15강 유머형 인간 프로젝트 & 종합 레크리에이션
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설 포함) -
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지도방법
제3강 아이스브레이킹 프로그램의 이해와 지도방법
제4강 커뮤니케이션 프로그램의 이해
제5강 GROUP DYNAMICS 프로그램
제6강 레크리에이션 프로그램 사례 1
제7강 레크리에이션 프로그램의 진행
제8강 레크레이션 프로그램의 절정과
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레크리에이션 놀이지도, 태학원.
4. 서현숙(2007), 놀이 개념의 분석과 교육적 가치, 계명대학교 대학원.
5. 홍보영(2005), 놀이중심 레크리에이션 활동이 정신지체아의 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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(국윤성,2006년).
참고문헌
레크리에이션활동지도 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 펀경영(Fun Management)의 개념 2, FUN경영의 사례
3, 펀(fun)경영의 의의
4, 유머(humor) 관련 이론
결론
참고문헌
서론
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활동 증가
(3) 모바일 관련 여가활동
(4) 몰링의 확산
(5) 해영 레저 활동의 증가
3. 국내 여가산업의 미래
1) 발전방안
2) 전망
(1) 여가의 테마화
(2) 시설보다 프로그램 중시
(3) 거주지 밀착형 여가행태
(4) 여가
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활동을 통해 행복한 삶을 영위하는 사람은 해당 여가활동의 난이도와 자신이 가진 여가기술의 함수관계를 잘 활용하는 사람이지 않을까 하는 생각을 해본다.
Ⅲ. 결 론
본 과제물을 작성하면서 느낀 또 다른 점이 있다면, 여가 또한 하나의 정
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활동 계획에 반영할 수 있다.
⑧참여자들의 참여와 의견 수렴
참여자들의 의견을 듣고, 그들의 피드백을 활동 계획과 개선에 적극적으로 반영한다.
이러한 단계들은 레크리에이션 활동을 효과적으로 지도하기 위한 기본적인 구성 요소들이다
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활동이다. 특히 일상에서 스트레스에 시달리는 현대인에게는 규칙적인 레크리에이션 활동이 스트레스 관리의 중요한 수단이 되어야 한다고 본다.
Ⅳ. 참고문헌
레크리에이션 활동지도 강의교안
놀이와 인간, 로제 카이와 저, 번역 이사률 문
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레크리에이션 활동을 통해 지속적인 행복을 유지할 수 있다. 이러한 활동은 개인의 삶에 긍정적인 영향을 미치며, 행복한 삶을 영위하는 데 중요한 역할을 한다.
Ⅳ. 참고문헌
레크리에이션 활동지도 강의동영상 및 강의교재
행복을 탐구하는
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활동 유형에 따른 여가만족과 자아실현의 관계, 한국여가레크리에이션학회지, 2010.
허준, 청소년 여가활동과 비행의 관계에 관한 연구, 동국대학교 대학원 논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 주요 사회문제
1) 청소년 학교폭력
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