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비평 방법
제1장 역사·전기적 비평
제2장 마르크스주의 비평
제3장 형식주의 비평
제4장 구조주의 비평
제5장 정신분석 비평
제2부 동시대 문학비평 방법
제1장 탈구조주의 비평
제2장 페미니즘 비평
제3장 독자중심 비평
제4장 문화연구
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비평 방법
제1장 역사·전기적 비평
제2장 마르크스주의 비평
제3장 형식주의 비평
제4장 구조주의 비평
제5장 정신분석 비평
제2부 동시대 문학비평 방법
제1장 탈구조주의 비평
제2장 페미니즘 비평
제3장 독자중심 비평
제4장 문화연구
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비평 방법
제1장 역사·전기적 비평
제2장 마르크스주의 비평
제3장 형식주의 비평
제4장 구조주의 비평
제5장 정신분석 비평
제2부 동시대 문학비평 방법
제1장 탈구조주의 비평
제2장 페미니즘 비평
제3장 독자중심 비평
제4장 문화연구
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대중문화와 포스트모더니즘}. 서울: 민음사. 1993.
강현두. {대중문화론}. 서울: 나남. 1994.
김민수. {21세기 디자인 문화 탐사}. 서울: 솔. 1997.
{모던디자인 비평}. 서울: 안 그라픽스. 1994.
미술비평연구회. {상품미학과 문화이론}. 서울: 눈빛. 199
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비평가의 대상이 하나의 작품이라 할지라도 그 작품에 관계된 참고자료를 비평가가 의식함으로 해서 다른 비평적 접근방법에서는 불가능한 작품이해의 완전성과 정확성을 얻을 수 있기 때문이다. 그리고 하나의 작품이 역사적 문화적 문학
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기능’에 대하여 교재와 방송강의 제11강을 학습한 바탕 위에서, 각각의 기능에 대하여 새로운 예를 들어 설명하시오. (17점)
①정보적 기능 ②표출적 기능 ③명령적 기능
④친교적 기능 ⑤관어적 기능 ⑥미학적 기능
4. 참고문헌
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문화재의 탄생”(역사비평사, 2008), 43쪽.
즉 종묘는 왕조의 역대 임금과 비, 그리고 임금과 비의 신위를 모시고 제사를 지내는 용도의 건물이었던 것이다.
- 중략 - 교재에 나온 문화자원을 체험한 후, 체험한 문화관광이 문화자원
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방송통신대학교 출판문화원 문학의이해 대체과제
1. 역사?전기적 비평의 여섯 가지 요소에 대하여 서술하시오.(15점)
2. 다음 작품 가운데 한 편을 선택한 후 역사?전기적 비평의 방법을 적용하여 읽고, 그 읽은 내용을 자신의 언어로 표
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문화 등 광범위하게 받아들일 수밖에 없던 환경에 놓인 한국사회의 특질을 고려해본다면, 이런 경향이 다른 동아시아 국가들보다 강하게 나타난다는 것을 쉽게 이해할 수 있다. 또한 이런 사회 권력화 된 현대미술이 한국 내에서 자체적으로
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대해 총체적으로 논의 할 수 있는 능력을 요구하고 있다. 비평가들은 새로운 현상을 기술할 수 있는 무용 비평 어구를 창조하고 타당한 미적 감수성을 토한 비평을 통해 무용문화를 형성하는데 일조하여야 한다.
Ⅲ. 결론
요컨대 비평은 비평
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